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老师的话作文汇总[4篇]
在学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的老师的话作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
老师的话作文 篇1
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师,您就像一根点燃的蜡烛,照亮了我们,奉献了自已。吴老师,有些心里话已经埋在我心里很久了,今天趁着这次习作,向您一吐为快。
吴老师,在我上幼儿园的日子里,您总是和蔼可亲地对我们,很少对我们发脾气。每当有同学身体不舒服时,您总是着急地端茶倒水,忙得不可开交,不知道的人还以为您是他的妈妈呢。
您还记得吗?有一次,我们排队玩滑滑梯,个个都想第一个玩,争先恐后,互不相让。您见了,连忙上前阻止,责备中带着一丝爱怜地说:“孩子们,不要这样,同学之间应该互相宽容,互相谦让,你们怎么能为这一点小事吵起来呢。”听了您的话,我们都脸红了,惭愧地低下了头。您又温和地说:“知错就改就是好孩子,快排队玩滑滑梯吧。”于是,我们又开心地排队玩起了滑滑梯。
吴老师,是您教会了我宽容和理解。有一次,我在做游戏的时候,被一位同学狠狠地撞到了,顿时我的鼻子不停地流着鼻血,那时我还小,看到红红的东西从我的鼻子里流出,很害怕,坐在地上哇哇大哭起来。您见了,快步走到我身边,关切地问:“乐乐,怎么了,没事吧?”当您发现我流鼻血后,连忙从身上掏出餐巾纸为我擦净流到衣服上的血,又让我左手举高,大拇指捏紧中指(我右边的鼻孔流血),我见了,心里很感动。您又牵着我来到水池旁,边替我洗手上的血渍边逗我说:“乐乐,不哭,再哭就不漂亮了噢。”洗完手,了解原因后蹲下来温和地对我说:“乐乐最乖了,不哭不哭,你个子小,那位同学可能没看见你,就不小心撞到了,他是不小心的,你就原谅他吧。”听了您的话,我擦了擦脸上的泪水,使劲地点了点头。
吴老师,您是翠绿的荷叶,我就是荷叶下美丽的荷花;您是火红的太阳,我就是太阳下娇嫩的.花朵;您是大树,我就是大树上可口的果子……
现在的我已经是一名四年级的小学生了,在新的学期里,我会更加努力,不辜负您对我的期望。
老师的话作文 篇2
记得二年级时的一堂英语课,任老师正绘声绘色地讲着,同学们也兴致勃勃、聚精会神地听着,教室里鸦雀无声,连一根绣花针落在地上都听得见,瞧那窗外的蝴蝶也飞进教室,落在窗台上,侧耳倾听入了迷。忽然,不知怎的,您忽然捂着嘴巴跑出了教室,同学们的目光都聚集到了您的身上,开始议论纷纷,有的同学问:“miss 任怎么了?”有的同学插上嘴:“任老师肯定生病了”,我没有说话,伸伸脖子把头探出窗外,看着老师,当我们迷惑不解时,不知谁喊了一声:“miss任怀孕啦!”我们恍然大悟,又高兴又焦急,心底暗暗发誓,任老师不舒服还坚持上课,不愿丢下我们,以后一定要对任老师好!我和几个同学不由自主地再次把头探出窗外,看着您痛苦的'表情,我很心痛,想让任老师回家安心休息,别再硬撑下去了,但您稍微好一点时,又强颜欢笑地回到教室,好像什么事情都没有发生一样,我又想:任老师真是个好老师,为了不让学生担心,把痛苦强压心底。再看您,依然像原来那样阳光温柔。
师恩难忘,任老师,我想对您说:“谢谢您!”。
老师的话作文 篇3
在我的脑海里,时常浮现老师的一句话。
每到周末,我都会到辅导班学习,丰富自己的知识。时间过得真快,寒假即将来临,期末总评也正在进行,结果很让人伤心,成绩一直很好的`我,这次居然没有评到优秀学员。
自从知道这个消息后,我总是闷闷不乐,发言也不像以往那么自信、响亮了。一天英语课上,老师讲得那么生动,引得同学们踊跃发言,而我却依然闷闷不乐、无精打采。善于观察的老师发现了和以往不同的我。下课了,老师走到了独自坐在草地上的我。
“怎么啦?”
“我,我没什么!老师。”
“那为什么一副忧心重重的样子?”
“我,我,我……”说到这儿的时候,泪水不由自主地掉了下来。在老师耐心的引导下,我抽噎着把事情说给老师听。老师递给我一张餐巾纸,让我擦掉眼泪,又拍着我的肩说:“一次失败,并不代表永远失败。只要你努力了,就一定能行的,老师永远相信你。”这句话一下子渗入了我的心田里,使我不禁激动起来。是呀!我不该这样消沉,该加倍努力才是。想到这儿,我仿佛又有了希望,心情也比顿时舒坦了许多。
直到现在,这句话还一直刻在我的脑海中,每当我遇到挫折、消沉的时候,它便会提醒我不能放弃。
老师的这句话,将永远记在我的心中!
老师的话作文 篇4
每一天在黑板上辛勤板书的认识谁?每一天在讲台上辛勤讲书的认识谁?大家都知道,她就是我们的老师。
“老师,老师”多么美丽的一个词。他不断地培育着我们,她就是一个辛勤的园丁,给我们这些小树苗修枝、剪叶、浇水、施肥,小树苗落下的旧叶子是我们的不足,长出来的新叶子是我们的努力。原定留下的汗水是老师给我们的教诲。老师他给我们指引进了一条成功人生的大道。
老师,我们总是无法忘记您对我们您对的关爱,老师我们真的是您的骄傲吗?我们真的是您的可爱孩子吗?即使不是,我们也要努力学习,天天向上,做一名好学生。可能不能做得十全十美,可是我们要尽力而为,成为您心中的宝贝!
老师啊,四年的`小学生活,使我们深深懂得您是在用血汗哺育着我们成长,您留给我们成长,您留给我们的是知识,是力量。而留给自己的却是条条皱纹和数不尽的白丝!我们多想把您的深深皱纹抚平,将这些白发拔掉,可是我们不能,因为正是这些条条皱纹和这些根根“银发”记载了您的辛勤耕耘,深情的爱!
老师,我们真心的对您说:老师,“我们永远都爱您……”这种情感像杜鹃那么美丽;像四季海棠那样常年不谢;像松柏一样常年清翠……



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