工作计划

时间:2025-06-28 07:17:05
【精选】工作计划范文集锦6篇

【精选】工作计划范文集锦6篇

时光在流逝,从不停歇,我们的工作又将迎来新的进步,做好计划可是让你提高工作效率的方法喔!什么样的计划才是有效的呢?以下是小编整理的工作计划6篇,希望对大家有所帮助。

工作计划 篇1

为了认真贯彻落实国家安全生产法律、法规、各级文件精神、会议精神要求,切实搞好我矿“一通三防”工作, 使“一通三防”工作有目标、有计划、有步骤地进行,实现我矿安全生产。特制定20xx年11月份“一通三防”工作计划。

一、制订依据

1、《煤矿安全规程》(20xx年版);

2、《20xx年生产建设计划》;

3、《贵州省煤矿安全质量标准化标准及考核评分办法〈通风安全质量化标准及考核评分办法〉》。

二、工作计划

1、以“一通三防”工作为重点,严格按照《防治煤与瓦斯突出规定》执行两个“四位一体”的综合防突措施,严格开展好105-203工作面的防突工作,本月无掘进工作面,只有回采工作面一个即105-203采面。

2、通风科必须做好105-203工作面的通风瓦斯管理工作,严格按照要求做好防突检测(效果检验)工作,按照防突检测允采距离进行回采,并在永久支护上逐旬做好防突标示点,严禁超采。

3、加强通风系统、抽放系统、监测监控系统、防尘系统的巡视检查工作,发现存在问题及时进行处理确保各系统的稳定可靠。

4、对采面的瓦斯探头每星期都必须进行更换为校检合格的探头,严禁使用未进行校检或校检不合格的探头,保证显示监控数据真实有效。

5、保证105-203采面高度达到作业规程要求,满足通风行人需求。

6、加强105-203采面整条运输系统的防尘系统管理,工作面炮后及时进行洒水降尘,出货时必须将整条运输系统各转载点防尘喷雾开启来、杜绝粉尘飞扬。

7、要不断加强综合防尘洗尘工作,通风科履行好巡视检查工作,安检部做好监督工作,机电队要对各地点的防尘设施不断完善,对失效的防尘设施要及时处理;对缺少防尘设施的头面要停止其生产,杜绝出现粉尘超限。

8、按要求做好通风设施设备检查工作,并登记台账,落实责任人进行处理,加大变形严重巷道的维修力度,特别是两个采面回风巷、运输巷的维修工作必须定期开展。

9、矿领导配合通风科对通风系统每月进行一次隐患巡查,并对查处的隐患登记在通风隐患台账上,落实责任人整改到位。

10、做好105-203工作面上隅角的瓦斯管理工作是重中之重,打设好隔离墙、采取埋管抽放上遇角瓦斯,杜绝瓦斯超限,严禁瓦斯超限作业。

11、加强105-203采面通风瓦斯管理,特别是加强采空区瓦斯管理。

12、严格执行“三人连锁”放炮制度,做好工作面放炮撤人站岗工作,严禁在撤人不到位情况下放炮作业。

13、采面装药必须严格使用水泡泥及黄泥进行充填炮眼,且炮眼必须充满填实,安全员、瓦检员做好监督管理工作,在未执行到位情况下严禁响炮。

14、做好每月风量计算及分配工作,保证采面风量满足生产需求。

15、月底认真做好每月通风工作总结,找出存在的问题及时纠正。

工作计划 篇2

本学期我们以教学质量为核心,以教学研讨为载体,以课题研究为先导,聚集课堂,努力改进教学方式,提高教学实效,促进教学质量

一、加强课程实施研究

新的学年,新课程改革要在自觉反思、不断调整的基础上,把握重点难点,力求课程改革改出实效、改出质量。

1、自觉反思。利用各种反思形式开展教研工作。

①课标教材学习深度的反思;

②反思新课堂教学的效度;

③反思教学观念和教学行为的改变程度。

2、不断调整。 通过集体备课、教学活动、案例分析、反思我的课堂等活动不断的调整我们教学行为。

二、聚焦课堂,增强课堂教学的实效性。

在新的一年里,一要加强新课程实验研究,聚焦课堂教学,积极探索如何提高课堂教学效益的新途径。积极组织开展以“读懂课标、读透教材”为主题的研讨活动。组织教师研究课堂、评价课堂、改善课堂,努力提高课堂教学实效。二要实施有效教学,提高课堂效益。有效性课堂要实现“五个转变”:①目标上,由单纯的学生考试而转变到全面提高学生的素质;②内容上,由单一的书本知识转变到联系生活;③对象上,由只重视少数尖子生转变到面向全体学生上来;④要求上,由一刀切转变到发展学生个性上来;⑤方法上,由被动式转变到培养学生自主学习能力上来,变学会为会学。

三、强化管理,创新校本教研制度

提高教师素质,让教师在活动中思考、发现、认识、提高;在活动中教学、反思、历练、成长。

1、加强集体备课,把握基础知识。

2、学校要开展形式多样的教研活动,推动教师专业发展。

①认真学习研究成果;

②学习研究历史知识,提升课堂驾驭能力;

③学会怎样引导学生学习;

④为青年教师成长打造平台,创造各种条件。

附:主要活动安排

九月份:1、制定本学期教研计划。2、备好历史教学案。

十月份:1、期中测试命题;2、七八年级教研活动(听课、评课)

十一月份:教学活动(备课、上课、听、评课)

十二月份:1、做好期末复习工作2、搞好对三个年级历史新课标、新教材使用情况的调研小结。

20xx元月份:做好本学期测试历史试卷的质量分析。

工作计划 篇3

今年的同业竞争形势将更为严峻,复杂多变,宏观调控力度将进一步加大,对我行业务经营管理将产生一系列重大影响,带来巨大挑战,做好今年的工作,困难重重,压力巨大,但也蕴藏着良好的发展机遇,对于我行稳健可持续发展具有重大的现实意义和长远意义。通过学习20xx年工作安排,制定工作计划。

20xx年目标任务:认真贯彻落实各级党委政府的经济工作及金融工作会议精神,全面贯彻落实“1235”战略和《三年发展规化》,继续深入开展“质量年”建设活动,继续深化、细化“三精”工程,坚持服务三农,服务中小企业、服务县域经济的市场定位,着力提高服务质量,着力提高资产质量,着力提高员工素质,着力提高发展质量,狠抓合规文化建设,狠抓企业文化塑造,狠抓机制创新,全面增强广大干部职工的责任心和进取心,努力推动我行在支持地方经济快速发展的同时,实现转型跨越式发展,与地方经济同频共振。

通过以上指导思想学习,在合行党委和董事会的正确领导下,奋发图强,开拓进取,重点抓好以下几个方面的具体工作:

1、提升“三个能力”,强化“三个树立”,狠抓员工队伍建设。着力提升学习能力,在全员中树立爱学习、讲学习、抓学习的精神 ……此处隐藏1916个字……实现这个目标!

工作计划 篇6

指导思想:

坚持以上海市教育委员会关于“深化课程改革加强教学工作会议”的精神为指导,积极落实“松江区提高义务教育阶段教学质量的若干要求”,围绕学校新四年发展规划,抓好初三年级教育教学工作,努力寻找课堂教学的突破口,促进课堂有效教学,引领学生生动、活泼、主动地学习,讲究教学策略,把握中考新方向,力争使本届毕业班教学质量上一个台阶。

工作目标:

1、努力提高学生的各科及格率,力争在本届初三第一学期期末统考的基础上再提升一个新的台阶,即初三年级毕业合格率要达区前13名,平均分确保前15名。

2、采取各种有力措施,切实做好培优工作,力争提高优秀率。初三中考达到区重点高中以上人数确保30人,争取35人。

工作重点:

聚焦课堂教学,真抓教学质量

提高专业发展,狠抓教学质量

提倡有效教学,实抓教学质量

工作要点:

1、制定初三年级组、班级、备课组教学质量任务书,召开初三任课教师会,协商并统一思想,明确目标与任务,全身心开展初三毕业班教学工作。

2、 学习、领会学科新课程标准精神和内涵,深入研究考纲和近10年中考试题,把握正确的中考改革趋势,明确复习方向和重点,遵循“以纲为纲,以本为本”的原则,认真总结近几年中考复习指导工作,研讨新形势下中考复习策略,制订好教学计划和教学进度,提出合理、可行、有效的中考复习模式和方法。

3、 做好06、07两个学年各学科中考试卷分析,分析相关数据信息,找出薄弱环节,并寻求07年各学科中考动向及命题的趋势。

4、明确初三各班级行政联系人,一班(陈国红)、二班(姚玉芳)、三班(胡俊)、四班(金晓燕),行政联系人必须对所联系的班级予以经常性的监督,针对班级问题,提出改善意见。

5、抓好常规,强化教学,主要抓好以下几点:

(1)严格教学秩序,加强对教学秩序、教学纪律等方面的检查。

(2)做好各次月考、模拟考的质量分析,及时掌握学生的学习动态。完善学困生学习小档案,定期描绘他们的学习成绩质量跟踪图,坚持落实每周一交流、一汇报活动,同时大力开展成功教育,举行分层次的学科竞赛,增加学生成功的机会,激发学习兴趣,并及时召开学生会、教师会与家长会。

(3)组织各备课组听随堂课,加强相互交流。

(4)加强学法指导,提高优秀比率。继续编撰初三学法指导快报,多途径地进行学习与交流。召开各班分层次的学生会议,教师针对学生实际,提出不同要求与希望。同时向学生发放阶段目标责任书,让学生能结合学习实际,确立不同阶段的学习目标,以目标促任务,促使学习的进步。

(5)举行初三年级语数外理化学科竞赛,竞赛采用分层形式,对不同层面的学生进行鼓励与表彰。

(6)充分利用周五下午的时间(学校重要事情除外),为数学与英语补缺补差辅导时间。

6、要求各备课组制定详细的本学期总复习计划,要求每位教师详细制定个人教学计划,列举重点帮助学生名单,制定帮教计划。

7、 强化练习,增强“实战能力”。广泛地收集信息,结合本校实际,有针对性地进行模拟及强化练习,努力提高学生的“实战能力”。任课教师应以作业与小练习为突破口,紧密围绕课程标准、教材和考纲,精心设计针对性、典型性、新颖性极强的同步强化作业与练习题,做到有发必收、有收必改,有改必纠,使学生通过解题,掌握与巩固学习和复习重点、难点,检验自己的学习和复习成果,及时进行查漏补缺,有针对性的进行复习备考。

8、协调好学科间、班主任与任课教师之间关系。本学期由于教学与复习时间紧任务重、科目较多原因,为了避免各科留的作业太多、或者个别辅导集中到个别差生身上,造成学生的课业压力太大,学校将协调好学科之间的关系,规定好每天的最多作业量,协调好各科之间的均衡进步,避免学生的整体偏斜,为打好整体仗奠定基础。同时,班主任与任课教师要及时针对班级情况进行总体分析,既防止学科间的不均衡,又要针对学生情况进行个案分析,帮助学生寻找新的分数增长点。

9、争取家长配合,形成教育合力。学校将通过召开全体家长会、部分家长座谈会等形式,及时通报学校初三工作安排和设想,听取他们的意见,最大限度的取得家长的理解和支持。

10、加大对外交流,拓宽信息的渠道。学校将继续加强与兄弟学校的交流、密切与市教研部门的联系,拓宽有关中考的信息渠道,并适时邀请专家为我校中考复习把脉诊断。行城厢片初三总复习计划交流研讨活动,充分挖掘各校初三教师的资源,相互借鉴,合作共赢,有效提高各校初三复习的效率。

11、 协助发展指导处强化班主任工作,班级工作细化到每一个人,细心到每一次考试,对重点学生要多谈心多指导。

每月具体工作安排:

二月:

1. 教学常规检查。(开学提前两周备课量检查)

2. 各备课组讨论中考复习方法,并制定中考总复习计划。

3. 初三学生验血。(2月19日)

4. 初三学生大会。(2月18日)

5. 初三学法指导活动。

6. 周末兴趣班活动。

三月:

1. 初三月考。(3月19、20日)

2. 初三月考质量分析会。

3. 教学常规抽查。

4. 配合区招办完成体检工作(3月7号)

5. 学法指导活动。

6. 初三体育测试。

7. 周末兴趣班活动。

四月:

1. 期中教学常规检查。(第10周)

2. 教学质量月活动。(第10周至12周)

3. 抓好体锻测试、理化实验操作等级考试等工作

4. 初三模拟考。(4月23、24日)

5. 初三模拟考试质量分析。

6. 初三学法指导活动。

7. 周末兴趣班活动。

8. 初三毕业工作会议,及时调整下一阶段的中考复习方法与计划

9. 春季校运会。

五月:

1. 初三月考。(5月21.22日)

2. 参加区1——5年青年教师课堂教学评比活动。

3. 初三学生志愿填报工作。

4. 教学常规抽查。

5. 初三学法指导活动。

6. 周末兴趣班活动。

7. 抓好初三政治毕业会考工作,努力提高合格率。

8. 初三年级家长会,进行志愿填报工作的辅导。

9. 全面开展中考最后阶段的复习。

10. 初三填报志愿。

六月:

1. 周末兴趣班活动。

2. 初三学生考前心理辅导及中考动员大会。

3. 中考考前的最后冲刺,力争成绩全面提高。

4. 期末教学常规大检查。

5. 初三学生毕业升学考。(6月20、21日)

6、中高考试区工作。

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