
【荐】校园活动策划
校园活动策划1活动时间:
20xx年04月16日
活动地点:
校园湖畔
参加人员:
139班全体学生
活动流程
1.制作横幅一条,挂在一报后面,进行环保活动的宣传
2.早晨八点钟在五餐楼下集合,分配好人员。
3.将参加活动的人员分成九个小组。其中七个小组在北区进行卫生清扫,另外两个小组负责南区。由公益部负责人带领大家共同劳动。
4.在活动进行的同时,南门口会有本班同学对来往的同学做一个关于环境的.问卷调查。
5.活动预期在十点半左右结束。
6.当日上午,在校门口举行万人签名活动。
注意事项:
1.参加活动人员须遵守纪律,服从安排。
2.在活动过程中注意安全,禁止打闹。
3.在活动过程中注意青协的形象,保持良好的精神状态,在活动中对活动做好宣传。
校园活动策划2一、活动目的
聚焦校园,为引导校园文艺风尚、提升校园文化品位、发扬校园才艺精神,特此筹办校园音乐大赛。本次大赛凝聚校园新元素,展现时尚新坐标。通过才艺展示,培养学生的创作精神,挖掘学生的创新能力。
寻找校园“好”声音,打造校园新星,为广大热爱音乐的校园歌手提供全新的自我发展空间,为所拥有着音乐才华和音乐梦想的人提供一个施展才华的舞台。本次大赛将以南宁各大高校校园为出发点,秉承公平、公正、公开的`赛事原则,选拔出前10名优秀的校园歌手。
二、活动主题
炫舞青春,音乐同行(暂定)
三、活动时间
**年11月22日至**1月30日周五或周六(暂定)
四、活动周期
全年(暂定)
五、活动组织机构
1)活动主办方:xxx有限公司
2)活动承办方:xxx有限公司
3)活动媒体支持:1074南宁交通台、广西移动公交频道
六、活动亮点
1)总决赛中现场播放由粉丝拍摄“爱心帮帮团”相关视频,为选手助阵
2)总决赛中将邀请广西著名音乐人出席作为特邀嘉宾
3)在比赛现场插入与观众的互动游戏环节,可结合赞助商家的产品的互动游戏
七、活动宣传计划
一)活动前期宣传工作
1)学校:提前一个月进行校内宣传、组织鼓励学生积极参与
2)媒体:为本次活动及商家,进行前期预热宣传
二)活动中期安排
1)学校:积极配合主办方的工作,保证活动顺利进行
2)媒体:对活动当天情况、商家资讯进行实时报道,本次活动现场将连线商家专访,具体时间由双方协定;现场主持人对活动的口播配合资讯
三)活动后期宣传工作
媒体将对此次活动及商家进行为期半个月的后续宣传(注:宣传媒体为本次活动的合作媒体)
八、比赛流程安排
项目
项目内容
比赛时间
比赛场次
比赛地点
海选
校园活动策划3一、活动宗旨:
1、促进教师积极进取、形成教师之间互相学习、和谐竞争的良好氛围,舞蹈比赛活动方案。
2、为各位教师提供展示的平台,更有利于选拔人材。
二、参加对象:
全体教师(除开丁老师、伍梅清、旦会清、卢洪静、黄贵虹)
三、参赛内容:
1、形体
2、成品舞(成人舞蹈)
四、节目形式:
单人、双人、三人均可
五、评分标准(10分)
1、服装整洁、仪表端庄
2、舞姿优美、动作准确到位、基本功杂实。
3、表演情感真实丰富,对音乐的理解准确,动作吻合音乐的'旋律。
4、舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。
六、活动流程:
1、上报节目(2月25日上午):节目名称、表演人员。
2、抽签(2月28日)
七、活动时间及地点:
20xx年3月1日晚上6:30一楼大厅。
八、奖项设置:
一、二、三等奖各1名
校园活动策划4一、活动目的
为了丰富大学的业余生活,给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间,在活动中让大家体验运动和游戏的趣味和快乐,从中学会团结,培养全体学生的集体荣誉感和竞争意识,打造一个我院同学相互交流,相互学习的平台,我院学生会组织开展以“友谊,从运动开始”的趣味体育游戏竞赛。通过这个活动,加深同学之间的友谊,构建团结友爱的校园气氛。
二、活动主题
友谊,从运动开始
三、活动对象
xx理工大学各院团委学生会外联部成员
四、活动时间
x月x日晚8:00
五、活动地点
篮球场
六、活动经费
每人x元,共xxx元.
七、组织机构
xx理工大学外国语学院院团委学生会外联部
八、活动形式
(一)活动设计以院队为单位,活动项目男女咸宜。
(二)活动具有全员参与性。
(三)活动流程具有较大的弹性和余地,即便参加者比较随意,活动亦可顺利进行。
(四)活动形式轻松、快乐,注重沟通、交流、互动、融合。
(五)活动场地要求不大,在篮球场就可进行。
九、活动流程
大赛筹备及宣传
1、前期:这是学生会的全面而细致的策划准备时期,我们将以天为单位进行海报为主的告知性宣传;再进行抽签分组,安排赛程。对裁判和工作人员做好培训、分工,召开赛前裁判工作会议。为比赛的一切事宜做好准备。做到有备无患,防范突发事件。
2、中期:这是活动进行得如火如荼的时期,每一场,每一轮都会有更多的精彩。我们将认真地做好赛事进行时的各项组织工作,认真地布置赛场,维护比赛秩序,做好每轮比赛的赛果宣传,在每轮比赛后,做详细的工作总结。
3、后期:活动的收尾阶段,以决赛和颁奖仪式为重头戏,做到最大的宣传力度和影响力,使比赛绽放最绚丽的色彩。继续宣传攻势,做好攻坚的宣传工作。赛程结束,打扫活动场地卫生,做活动的总结,给比赛画上个圆满的.句号。
宣传方式:
1、在各院布告栏冠以“友谊,从运动开始”标题,以大海报进行比赛活动的宣传。
2、对比赛场地精心布置,渲染活动气氛。
可行性分析:这次“友谊,从运动开始”的活动,是各院全体外联部成员一 ……此处隐藏7673个字……/p>
十、比赛规则的说明
(一)参赛者1参赛者提起十分钟进赛场,进赛场后需坚持赛场安静和整洁,不可随意动赛场内物品
2稿纸,草稿统一发放,笔自备
3参赛者有问题可举手提问,请求解决,不可大声喧哗,以免影响其他参赛者
4、赛者必须遵守比赛规则;参赛者如果多次无理取闹,有意打乱比赛进程,取消参赛资格5、参赛者进入考场请将手机关静音;切忌用手机搜索相关资料6、参赛者不可中途离开考场,除非已完成比赛,离场后不可再考场外逗留
7比赛过程中团委纪检部成员会巡查纪律
(二)评审
1文学社成员初审,社长处再审,最终专业指导教师终审
2审稿时将会封闭参赛者的班级姓名以及相关资料
3本次比赛绝对本着公开公平公正的.性质进行
十一、奖项
一等奖1名80元+证书
二等奖2名各50元+证书
三等奖3名各20元+证书
十二、经费预算:
1、稿纸+草稿以及其他费用80元
2奖金:240
3合计:320
十三、活动中应当注意的问题以及细节
1活动负责人要维持活动井然有序的进行,维持活动秩序
2比赛的要求和注意事项要在比赛开始之前说明
3接待服务工作要细致到位
4活动会场的布置要清晰了然
5活动过程要互相配合团结合作
十四、五活动负责人以及主要参与者
新蕾文学社所有成员参赛者其他协助社团
十六、后期总结及相关事项
1比赛结束后,清洁赛场干净,保证赛场物品不流失
2各个部门做好总结,并建档留作资料保存下来,望各部门干事接此通知后进取准备,进取动员身边爱好写作的朋友同学参加进来,争取把活动办好办
3拍照做纪念留档以备校刊资料
校园活动策划14为了进一步贯彻《中小学幼儿园安全管理办法》和《中小学安全教育指导纲要》精神,提高青少年学生安全意识,加强学校安全管理,建设平安和谐校园,学校将组织学生举行平安校园实践活动,具体方案如下:
一、活动目的:通过学生主动参与探索,发现身边安全隐患,寻找自救自护办法,增强小学生安全意识和自防自救能力,确保校园平安,让每位学生成为校园安全的守护者。
二、活动主题:关注校园安全,消除安全隐患。
三、活动对象:全校学生
四、活动时间:20xx年6月22日—9月10日
五、内容要求:
(一)“校园安全隐患大搜索”行动。(3—5年级 负责人:班主任)
1、学生利用课余时间巡视校园各个部位,寻找存在安全隐患的地方,以预防可能发生的安全事故(如下雨天特别滑的路段,容易让人滑倒而导致骨折;或者在没有老师照管的情况下使用大型活动器材而产生的危险等)。
2、针对有关安全隐患,学生提出有效建议并填写在《校园安全隐患大搜索卡》上。
3、各班全数上交下发的《校园安全隐患大搜索卡》,不得空白。学校将评出一、二、三等奖和优秀奖若干名,优秀作品推荐《深圳青少年报》刊发,向获奖选手颁发证书和奖品。
(二)设计制作校园安全警示标志(标语、图标)(1—6年级 负责人:班主任)
1、学生通过上网搜集、书籍查阅、实地观察等途径,认识各类安全警示标志的`名称、作用以及安置的地方;结合校园安全隐患大搜索行动,设计制作校园安全警示标志(标语、图标)。要求:
(1)形式为图标,或者文字标语,或者图标配文字;
(2)设计要美观醒目,文字简明扼要,同时还要说明设计意图和作品放置的地点;
(3)可以手工绘制、也可以使用电脑设计,要求使用彩色设计,纸张一律为A4;
(4)作品上要注明作者姓名、学校班级、辅导老师及联系电话。
2、一、二年级,每班不的少于5幅作品;三至五年级,每班不少于15幅作品。学校将评出一、二、三等奖和优秀奖若干名,优秀作品推荐《深圳青少年报》刊发,向获奖选手颁发证书和奖品。
(三)班级安全教育主题班会设计(全体班主任)
1、主题班会要引导学生珍惜生命、珍爱身体,并形成必要的自救自护技能。设计要符合学生年龄特点,教育手段新颖,有创意。
2、每位班主任至少上交一份设计方案。方案上要注明学校、年级、作者及联系电话。题目:四号宋体加粗居中,其它:小四号宋体,行距:1.5倍。
3、学校将评出一、二、三等奖和优秀奖若干名,优秀作品推荐《深圳青少年报》刊发,向获奖选手颁发证书和奖品。
六、时间安排:
1、6月下旬,召开班主任会议,布置工作,宣传动员。
2、9月10日之前,开展活动,对学生作品进行指导、回收、上交。
3、9月11日—15,对所有作品进行评选,推荐优秀作品上报。
校园活动策划15一、活动目的
通过本次班会活动,让学生进一步了解中秋节是我国的一个传统节日,在这个信息化社会里,应该拥护我们自己的传统节日,保留一点炎黄子孙传统的东西。此外,借助于“团圆”,让学生感觉到亲情、感情存在。
二、活动准备
1、召集班委讨论、决定班会程序,构思班会主题、内容,确定主持人。
2、根据班会内容确定班会骨干同学。
3、排练朗诵、合唱《水调歌头·中秋》等节目。
4、学生查找有关中秋的.信息。
三、活动过程
1。主持人(__)致欢迎词。
2。周想朗诵《水调歌头·中秋》。
3。讲述中秋的由来、食俗。
4。讲述身边有关中秋的传说故事。
5。有关中秋的民谣表演。
6。全班合唱《水调歌头·中秋》。
7。主持人宣布班会结束。
四、活动内容
女:首先欢迎各位老师光临,参加我班的“我们的节日——中秋”主题班会。
男:当冰峰上的一片雪花在阳光的拥抱中成了一滴水珠的时候,它便有了生命,有了与生俱来的蓝色的梦想。
女:当这滴水珠将自己溶入涓涓细流、溶入汪洋大海的时候,它便有了勇气、有了追逐梦想的汹涌的力量。
男:转眼间又到中秋佳节了,在此祝所有的同学老师......
合:“中秋节快乐!”
男:我想同学们对“中秋”应该不会陌生吧?我们来一起回忆一下,我们有没有学过什么诗词是有关中秋的?
女:下面请欣赏周想朗诵《水调歌头·中秋》:
水调歌头·中秋苏轼
丙辰中秋,欢饮达旦,大醉。作此篇,兼怀子由。
明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,惟恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间!转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴睛圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共蝉娟。