活动策划

实用的活动策划范例[10篇]

一、活动背景：当清晨的第一缕阳光洒向地平线，铃声响起，我们大多数的同学

不情愿的起床开始一天的学习生活了，手里拿着我们所要学习的课本，极不情愿的走近教室。然而，在一些地方，有一部分的孩子很想读书，可是他们没有所需要的`课本。虽然经济的发展，到了今天，大多数人都有书读，但他们却一直在找寻。他们在期盼，期盼着自己也能像大多数孩子一样，手里拿着自己喜欢的书，脸上带着甜蜜的微笑。

二、活动目的：书，是人类进步的象征；书，是传递知识和思想的载体。读书，

可以提升人的素质内涵，更能给人带来希望。那么，让我们以书为桥梁，向那些没有书读的小孩子们捐出他们所期的图书吧。或许，我们的微不足道的举动能给幼小的他们带去一个希望。

三、活动意义：通过本次捐书活动，给那些没有书读的孩子带去春天的希望。

四、活动主题：爱心捐书，传递希望。

五、活动对象：学院全体师生

六、活动地点：1、第一食堂正门2、第二食堂侧门 3、教师公寓楼旁

七、活动时间：20xx年4月19—20日（中午12点至1点、下午5点至6点半）

八、主办单位：院团委

九、协办单位：院志愿者服务队

十、捐书主要范围：捐书主要范围：小学、故事类、科普类、文艺类、工具书、积极健康向上、知识性强

十一、捐书种类：1、小学工具书、汉语词典、字典

2、小学各种辅导资料、练习册

3、报刊、杂志、故事书等课外读物

4、名著、小说、散文书籍

5、适合小学生的书籍即可

十一、活动前期宣传：

1、4月17日，宣传部制好宣传此次活动的板报，并摆放

于第一食堂食侧门，秘书部打印出倡议书，并负责分别

粘贴于各系的宣传板和两个食堂的宣传板

十二、活动准备：

1、4月17日组织部召开此次活动相关会议，交待各部门任务，以及一些细节，要求各部上交本部门成员活动期间两天的无课表，并做好分组（含组长或值班负责人）；

2、4月17日秘书部打印好30份捐书登记表；

3、4月17日记者部准备好相机；

4、4月19日中午，公关部、技能部负责搬来9张桌子,分别放于三个捐助站点，为这两天做准备；

十三、活动流程：1、4月19日至20日中午、下午，按安排表三个受理捐助的站点正式值班，接受同学们前来捐赠书籍，并做好相应信息登记（班级、姓名、书本类型或书名）；

2、每时间段值班结束，组长或负责人安排存放好已经接收得赠书；

3、记者部于活动的每个时间段负责拍照；

十四、活动后期：1、各组长或负责人将所捐赠书统一汇总；

2、对所捐书本进行正确分类、打包；

3、宣传部于数据得出后一天公示捐助书本基本情况；

3、公关部联系需要支助的小学，再安排一些人员带书前往支助小学；

十五、注意事项：1、服从组织的活动安排；

2、对待前来捐赠书本的同学要有礼貌；

3、注意个人行为举止；

4、工作认真仔细；

十六、可行性分析：孩子们渴望的是拥有一本属于自己的书籍，哪怕是课外书，那也是他们至珍至爱的宝物。他们的渴望，可以通过我们的微薄援助，就可以实现他们的大梦想。

十六、经费预算：登记表：30x0.1=3元

红纸：1x1=1元

合计：4元

　　xxxxxx学院

　　志愿者服务队

　　组织部 制

　　20xx年2月19日

满怀着期待与憧憬，我们迈入了西邮校园，这是一个全新的世界，难免让人感到不适应。青春年华，本应意气风发，但是理想与现实的矛盾，学习生活中的压力，人际交往中的磕磕碰碰，一点一点销蚀着我们的美好情绪，让我们的心态不再温平。此时我们更需要积极乐观的生活态度，需要用微笑面对每一天，绽放最灿烂的笑容，活出最精彩的自己。去年，我们校青年志愿者协会举办了“微笑生活每一天”的活动，得到很大的响应，取得重大意义。为了把微笑延续下去，我们校青协准备举办第二届“微笑生活每一天”。

一、活动内容：

20xx年10月内，**邮电学院青年志愿者协会举办第二届“微笑生活每一天”活动，此次活动的主题为“smiling,用微笑吻你”。呼吁校园里的每一位学生以微笑迎接每一天，自信乐观面对生活，拥有如夏花般绚丽缤纷的大学生活。

二、活动时间：

20xx年10月25到29（星期一到星期五）。

三、活动地点：

**邮电学院图书馆（老校区）。

四、举办单位：

**邮电学院青年志愿者协会{老校区}

五、活动背景：

大部分新生在迈入大学时，会难以适应，面对于想象中截然不同的大学生活，面对周围陌生的脸孔会孤寂，面对不熟悉的生活环境会落寞，面对未来压力重重的学习会感到无助。当代大学生脸上经常覆上冰冷的面具，同学之间缺少笑容，存在很多的隔阂，使得人与人之间更是缺少信任。在校内需要举办能给以大学生精神粮食的'活动，因此校青协特举办此活动，让微笑成为生命中永不枯竭的能量源泉，让微笑渗透到我们生活中的每个缝隙中。

六、活动目的：

为鼓励处于迷茫或失落的新生与老生们扬起希望的风帆，徜徉在梦的海洋，通过寻找校园微笑大使活动，提倡用微笑对待每一天，用微笑去感染身边的每一个人，用微笑驱除内心的隔阂，真诚待人，自信生活。同时也让同学更加深入了解志愿者是一个充满爱心的团体，我们时刻都在关心着那些需要精神粮食帮助的同学。

七、活动简介：

本次活动将分为宣传，采集照片，投票，颁奖等四个主要阶段。时间大概持续一个周的时间。将由**邮电学院青年志愿者协会各部门联合共同举办，通过征集大学生笑容，选举微笑大使，播种乐观进取的种子。

八、活动流程：

1、活动前期：

（1）活动部策划本次活动的实施事宜，组织，协调协会各部开展活动的相关工作；宣传部负责活动宣传前期，投票前期的海报设计；办公室负责撰写活动宣传的文稿（海报，广播稿，校内状态的更新）；信息部主要负责照片的采集，并申请本次活动的专业邮箱；外联部负责与动漫社联系合作；专项服务部 ……此处隐藏6210个字……。负责人：徐慧，佘华利

2、活动（12月5日）

1、活动当天，早上8：00志愿者在阳光大厅集合出发。

2、到达目的地后，悬挂条幅及会旗。

3、组织志愿者站队，进行宣誓仪式。宣誓包括：1志愿者日宣誓词2自愿献血宣誓词

4、由组织者负责人发表讲话。

5、开始献血。青协人员负责组织场地秩序。

6、献血结束后，听取血站相关领导意见和建议，并表明想与其建立社会实践基地的意愿。

7、清点人数，乘车返回

8、办公室对活动总结。张贴志愿者献血光荣榜

四、所需物品：宣传板1到2张（向学校申请或由赞助者赞助），车辆（向学校申请或由赞助者赞助），红纸若干，帽子若干，会旗，宣传条幅两条。

五、备注：

1、若报名人数不多，可以把会场选择在中央大街流动献血车处。其余工作同上。

2、活动中不能出现任何冲突问题，注意言行举止。出行之前开会。

3、赞助商可与我们共同参见活动。

4、媒体：略六、活动预算：车费800元。宣传板两张140元，条幅两条100元。

中心问题:如何从课堂提问入手提高课堂教学效率

活动步骤:

一、自我反思阶段:

20xx年度第一学期1--4周,组内成员先自我反思并总结以往教学中的课堂提问设计的习惯做法,而后提交书面反思结果,组内举行专门讨论,交流经验和认识,获得新的体会。

二、经验借鉴阶段:

20xx年度第一学期5--10周,针对反思和讨论的结果,各自利用信息资源,到名家那里寻找可行的经验,结集在组内交流讨论。

三、实战演练阶段:

1、20xx年度第一学期第一周开始至第二学期上半学期。

2、这是最重要的环节,组内成员35周岁及高级职称以下的青年教师以公开课的形式进行该项研究的演练,要求主题鲜明地针对课堂提问设计进行专门地突破,第一学期开出7节公开课,第二学期主要以集体备课的方式进行教学设计和交流展示。而35周岁及高级职称教师则分别负责对公开课和教学设计进行主题评课。

3、每一次公开课,听课教师分别负责一项听课任务,具体任务为:

1)点课堂提问的个数,理出中心问题和子问题,分析各个提问的有效性。

2)理出预设问题与课堂即时生成问题,分析设置安排是否合理。

3)记录问题的提法,并分析问题的语言表述是否恰当,指向是否明确。

4)分析提问对象的分层,分别针对各个不同层次的学生设计了几个问题。

5)观察提问后学生的反应和教师的启发引导,并分析引导是否循序渐进及有效。

每次的分工应该轮流安排,除了第一个问题由一个人负责外,其余问题都由两个人负责,具体分工每次在开课前一天打印成表格分发到各位老师手里。

4、每次公开课后,全组教师集中现场理好听课材料,并书写听课后自己的分析和意见,逐个发言,并听取开课教师的设计想法及课后反思。

5、对课堂提问设计的.讨论结果,作为一次集体备课的成果,每次分别由一位同段青年教师认领任务,在下周同一时间再开出实践课,组员到场听课,并体验效果。

6、主评教师负责将现场文字材料收齐并于一周内写好总体评课意见交到组长处,再打印出来在下一次教研活动的时候分发到各组员手里。

7、开课教师于开课后一周内交开课设计与课后反思的电子文稿。

四、总结积累阶段:

1、第二学期后半学期,将半年多来收齐的材料整理好在网络上共享,各成员对这一个学年来的思考和实践做一个文字总结,并要求写出有价值的论文和案例,教研组做好推介发表工作。

2、所有材料整理成册。

附:20xx年度第一学期教研组活动安排表

注:单周为校教研活动,双周为市教研活动

第二周(9、7--9、13):z《项脊轩志》(必修五)主评:z

第三周(9、14--9、20):z《人是会思想的苇草》(必修五)主评:z

第四周(9、21--9、27):z开课:《人是会思想的苇草》

第五周(9、28--10、4):z

第七周(10、12--10、18)z《西地平线上》(必修一)主评:z

第九周(10、26--11、1):浙江省中语会中学语文报杯作文竞赛(全市中学生由各语文教师组织报名参加)

第十一周(11、9--11、15):z《周而不比》(论语选读)主题评课:z

第十二周(11、16--11、22):市直高二新课程课堂教学观察(州温七中)全体语文组教师参加,暂定z开课《知其不可而为之》(《论语选读》)(具体活动由教研员布置落实,另行安排)

第十三周(11、23--11、29):z《最后的常春藤叶》(必修二)主评:z

第十五周(12、7--12、13):z《流浪人,你若到斯巴》(必修二)主评:z

为了增进**级与**级化工院同学之间的友谊，促进相互之间的理解，08级本硕班和09级化1班及化4班联合开展联谊活动，让**级同学更好的了解大学生生活与学习。

一、活动环境：

第一次联谊见面会定在综合楼502，第二次趣味体育节在天马篮球场。因第一，次联谊所需空间不大，故教室为首选，第二次空间大且方便同学。

二、活动主题：

恰同学少年，----增进**与**级同学之间的交流。

三、活动开始时间：

见面会定为11月14日（星期六下午两点），趣味体育节为11月15日上午八点。

四、活动组织者与参与者：

**与**级化1，化4班团委，班委共同组织，全体同学参与。

五、活动流程：

见面会由主持人主持，先介绍活动主题，组织所分组同学在组内介绍，交流。然后进行“服装设计大赛”，选出组内的“模特”穿着由组成员设计的'纸质服装，加一名解说员讲解，表演。最后评分。之后由几位同学上台进行才艺展示，最后颁奖，赠送08级学长的联系卡片，由主持人宣布结束。

趣味体育节由化工院组织，主持人讲话开始，再依次进行各种预定好的项目，中午颁奖，下午组织越野比赛。活动结束。

六、材料准备：

由本班组织联谊见面会的报纸，胶水，剪刀等供同学使用，其他班各自准备与组织。体育节则由化工院准备材料。

七、活动经费：

联谊见面会材料为平时有的物品，故经费不计。

八、活动管理：

本班团委与班委组织同学报名参加，准备材料，负责解释活动流程，听取同学的建议，组织同学助威等，其他班各自组织。

九、活动预测：

联谊会将让**级同学对大学多一份了解，结交一些朋友，为以后的发展打好基础。趣味体育节增进班内同学之间的友谊，增强班内凝聚力，促进化工院内的同学彼此认识。