活动策划

活动策划（精选8篇）

一．活动背景

大学四年是一个人一生中非常重要的时光。在重要的关头，更要走好自己的路。然而进入大学，有的人意气风发，充满掠夺和征服的欲望，每日在社交和商务中忙的不可开交，双目闪射锋芒，如蛇如虎；有的人因为没有目标，没有理想，生活失去了方向，只好随波逐流，渐渐在消沉和无聊中迷失。大学生们就被这两种生活左右。他们的心理或被淹没在一种被忙碌掩饰的虚无中，或直接滑向堕落的深渊，无法自拔。那么如何去帮助那些迷失自我的同学走出迷茫彷徨的泥沼，应该是每个有责任感的大学生义不容辞的责任。

二．活动目的

通过讲课活动让那些迷失自我的同学走出困境，重新燃起奋斗的激情。通过讲课活动的推广，可以让更多的认识到大学的真正意义，从而改变一些同学的消极情绪，重拾自我，改善自我。通过心理知识讲课的比赛让同学们了解到更多的心理知识，有助于同学们在今后的生活中从容面对那些困难和挫折。心理知识的普及也有利于同学的健康成长，营造一个良好的学习氛围，无论是个人成长还是学校学风建设都好是极有利的。

三．活动时间

初赛：5月22，23

复赛：5月

四．活动地点

初赛：交通运输学院心理辅导室

复赛：多媒体教室

五．活动构成

交运学院11级选手初赛

交运学院10级选手初赛

交运学院心理讲课复赛

初赛

一．前期准备

1、通知各班心理委员做好策划宣传工作，收集参赛者名单交给学研会。（注意确定姓名和联系方式，在5月20日确定具体参赛人员）。

2.、通知参赛者参赛时间和参赛地点。（5月20日）

3、学研会人员整理名单，并确定出场顺序。

4、学研会人员以讨论的形式选定主持人，并要求主持人熟悉演讲流程和演讲台词。

二．活动流程

（大二五月22日演讲，大一参赛者作为评委。大一5月23日比赛，学研会成员作为评委）

1、主持人致开场白，比赛规则及评判标准。并宣布比赛正式开始。

2.、选手按顺序依次讲课。

3、在每位选手演讲完毕之后，评委进行评分，主持人宣布下一位选手上场。

4、所有选手演讲完毕，主持人致结束语。结果统计之后再通知。

5、比赛结束。

复赛

一．前期准备

1、 学研会成员通过初赛分数确定十名参加复赛的选手。按照分数从低到高确定复赛讲课顺序。

2、 学研会成员通知参加复赛的选手复赛的时间和地点。

3、 通知复赛选手班级的`心理委员，要求每班必须有5名学生到现场助威。

4、 确定并邀请嘉宾和专业评委，通知其比赛的时间和地点。

5、 主持人熟悉比赛流程及主持台词。

二．比赛流程

1、 主持人致开场白及比赛规则，介绍嘉宾和评委。宣布比赛正式开始。

2.、 选手按照规定的顺序依次进行讲课。

3、 在每位选手演讲完毕之后评委进行点评并评分。主持人进行小结并宣布下一位选手上场。

4、 所有选手演讲完毕之后工作人员根据评分选出优胜者一名代表院参加比赛。

5、 主持人宣布评奖结果，邀请嘉宾颁奖。

6、 主持人邀请一位嘉宾进行总结性发言。

7、 主持人致结束语，宣告比赛结束。

六．活动说明

1．活动要求；

由于场地设备和参赛人员影响，初赛大一学生不需要做ppt，大二需做ppt，讲课时间最好在5分钟以内。但复赛请做好ppt，以便于更好的展示自我。

2．对于各参赛选手初赛的评分规则：

（1） 仪态、着装合理，举止自然得体，有一定风度。

（2） 讲课表达准确、流畅、自然。演讲时精神饱满，能较好的用肢体语言表达自己独特的见解。

（3） 讲课内容结构严谨，具有较强的思想性。思想内容围绕主题。

（4） 普通话标准，语言规范，吐字清楚，声音洪亮圆润。

（5） 具有一定的感染力、吸引力和号召力，能营造较好的讲课氛围。

注：初赛讲课由于比赛人员较多，时间最好控制在5分钟以内。

以上各项评分规则满分20，请评委酌情给分，最终只统计总分。

（3） 活动最后的结束语。

3、选定现场参与人员

（1）主持人1人

（2）嘉宾老师及评委5人

（3）现场组织人员5人左右（学研会成员）

4．主持人请做好以下工作：

（1）准备一篇关于此次活动背景及目的的开场白。

（2）活动过程中适当调节现场氛围，并对同学的讲课做简洁的点评。

七。活动道具

话筒若干。手写本，水笔若干。 矿泉水若干。

八．奖项设立

一等奖一名

二等奖二名

三等奖三名

优胜奖四名

九．比赛后续工作

1、在学院门前张贴获奖情况

2、学研会成员写新闻稿

3、学研会成员写比赛感想并上传到心理博客中。

一、活动背景：

二十一世纪是高速竞争的年代，在国家经济飞速发展，人民生活日新月异，经济生活水平普遍的提高和改善，科学技术发展的巨大进步下，作为一个有梦想的二十一世纪新青年，有必要深入贯彻落实科学发展观，树立远大的理想，增强团员青年的荣誉感和责任感，为将来更好的为人民服务做准备。

二、活动目的：

深入贯彻落实科学发展观，弘扬爱国主义、集体主义、社会主义的旋律，增强团员青年的凝聚力、战斗力和号召力，激发广大团员青年的责任感和荣誉感。营造一个良好的科学文化学习环境，让拥有梦想的青年们勇于追求，艰苦奋斗，为梦想而坚持努力。领悟科学发展，放飞青春梦想。

三、活动主题：

有梦的远方，放心去飞，勇敢去追

四、活动形式：

参观考察，理论学习，游戏交流

五、活动时间：

六、活动地点：

福州西湖公园博物馆、江滨公园

七、参与人员：

XX水产（2）班全体成员

八、活动主持：李茂林

九、活动流程：

1、班级全体成员在3月15日下午1：00拓荒广场集合，主持人介绍相关活动安全事宜，以及活动主要安排。结束后，集体出发到西湖公园及博物馆进行参观学习和考察。

2、报名球队交10元报名费

3、球队须选出一个队长，参赛服装尽量统一

4、球队自行带水，如有需要带些受伤用品

5、教职工自行组队(组队后直接报到主办方)

足球比赛规程：

1、确定报名队伍后，于10月26日晚上进行小组抽签并分组

2、足球比赛采用小组积分制，小组第一或第二名出线(视报名队数而定)，进入下一轮的淘汰赛

3、足球比赛规则以社团联足球协会制定的校园七人制足球赛规则为准

三、宣传方式

1、在院本部拉贴海报宣传

2、广播站宣传

四、奖励设置(视参赛队伍多少而定)

第一名：奖杯加奖状，还有足球 第二名：奖状加足球 最佳射手奖：奖状加球鞋一双

校园七人制足球赛足球比赛规则

1.报了名的球队须听从主办方的安排

2.足球比赛中出现意外事故或受伤情况由各队自行负责

3.每队准备宽松的服装，有统一的球衣更好，赛前自行协商

4.各队必须按足球比赛时间到达足球比赛场地(足球比赛时间主办方会提前通知)

5.各队员必须严格要求自己，出现侮辱裁判和打架情况，违者该队取消参赛资格

6.足球比赛分为上下半场，每半场20分钟，中场休息5分钟

7.每场足球比赛可换人3次，同场足球比赛被换下场队员不能再上场

8.足球比赛设角球、点球，累积两张黄牌被发出场，不设越位

9.足球比赛分为两阶段进行

第一阶段分循环，胜一场得3分，平一场得1分，负一场得0分，积分多者名次列前;如遇两队或两队以上积分相等，按同循环足球比赛中的胜负关系，进胜球数，进球总数的顺序决定名次，小组前2名出现。

第二阶段采取淘汰制，如40分钟双方打成平局，加赛10分钟，或还未分出胜负的，则采用互发点球的办法决出胜负。

一、活动名称：读书月系列活动之网络征文大赛暨开幕式

二、活动背景：

“xx挂云木，花蔓宜阳春。密叶隐歌鸟，香风留美人。”

xx二十载，岁月悠悠，一路走来，风雨兼程，守着四月芳菲，xx花开！

三、活动目的：

为庆祝xx文学社成立20周年，为繁荣校园文化。

四、征文主题：

1、生命的灯盏

一人遇事不顺，去拜访高僧。

高僧带他进入黑暗的房间，点亮一盏灯，整个房间都亮了。然后高僧手持灯盏，走到阳光下。同是一盏灯，此时似乎感觉不到它的光亮。

高僧说：“越是黑暗时，越不能熄灭生命的灯盏，越要点亮人生的.光芒。这光芒，就是理想、信念和希望，还有对生命和生活的热爱和渴望。有了这光芒，就能照亮我们人生的天空和方向。”

在人生最黑暗的时候，高僧的话，在他心中点亮了一盏灯，一盏照亮他人生的灯。

而在你的生命中，谁为你点亮了你生命的灯盏？而你的灯盏又是什么？

请围绕“生命的灯盏”这一主题，写一篇文章。

字数不限，文体不限，内容新颖、充实，语言生动

2、最感动的

描写你生命中遇到的最让你感动的一幕场景。

要求：文笔精练，真情实感，内容积极向上，字数不得超过800字

3、青春是场不散的嘉年华。即使岁月的年轮轧过我们的生命，在我们身上烙下苍老的印记，但是，只要我们有一颗不会老的心，那么，我们便永远年轻下去，永远有着傲人的资本。而我们的嘉年华，依旧会持续，终不会落幕。

字数不限，文体不拘，内容新颖，创新至上。

五、活动主办方：xx工贸职业技术学院校团委

xx工贸职业技术学院图书馆

六、活动承办方：xx文学社

七、活动时间：20xx年3月15日至20xx年4月1日

八、1)征稿对象：广大文学社及在校大学生

2)征稿要求：来稿必为参与者原创作品，观点鲜明，主题突出，具有较高思想性与艺术性，富有感染力。

九、投稿方式：

统一用word形式端正书写，并注明系属周年庆应征稿件，写上作者真实姓名及笔名，一经采用，会以作者笔名发表，稿件署明学校，文学社及联系方式，以便登记，审阅。

电子稿统一发到xx文学社官方邮箱：邮箱

十、经费预算：

一、活动主题：

新生心理驿站活动

二、策划主办单位：

某某大学心理协会

三、活动时间：

XX级新生到校报到期间（XX.9.7——XX.9.8）

上午8：00——12：00

下午12：00——16：00

四、活动地点：

教学楼前

五、活动对象：

10级新生及其陪同到校亲属

六、参与对象：

某某大学心理协会会员

七、活动目的：

加快10级新生熟悉学校新环境的步伐，宣传并普及心理健康知识，在身心两个方面体现学校的人文主义色彩。

八、志愿者招募：

1、时间：XX.9.1-XX.9.7在08、09级间招募相关志愿者，并进行人员时间安排工作。

2、招募志愿者约为25人-30人。以09级学生为主开展活动。对新生心理适应健康手册编写、分发，周边环境的介绍，各服务事宜的开展其主要作用

3、向志愿者讲明志愿者纪律，要求志愿者严格遵守

九、准备工作开展：

（1）建立一份外部周边环境介绍书，编写一份新生心理适应健康手册。可以采取征集的办法，或是志愿者主办的形式编写

（2）外联工作开展，积极与周围店面加强沟通合作，方便了解。建立好，校外店铺的档案，完善好合同签订等手续。

（3）与院办老师联系，商议活动具体地点，以及帐篷的搭建等问题。

（4）针对迎新问题，开展志愿者的招募工作，并制定相应的志愿者纪律制度及奖励制度。

十、活动内容：

（1）向10级新生分发新生心理适应健康手册，设身处地的为新生们介绍心理适应及调试等问题的解决方法，宣扬心理健康，普及心理知识。

（2）以彩页的形式，具体形象的`向10级介绍周边环境；从我们的体验出发，介绍以往的经验教训。真正以看得见的方式，实实在在的利于新生了解、融入新的环境。

（3）提供交通路线指导、校园事务咨询，矿泉水、小扇子等物品，为新生及其亲属提供便利。

十一、具体活动：

7：00-7：40工作人员将必要的设施，桌椅、新生心理适应健康手册、环境介绍图、矿泉水等必要物品准备齐全。

7：50-8：00志愿者到位，准备迎接08级新生及其陪同到校亲属。

8：00-16：00将志愿者分为5组，平均每组志愿者值班1.5-2个小时，负责接待工作。