幼儿园万圣节活动策划

幼儿园万圣节活动策划

幼儿园万圣节活动策划1

一、设计意图

每年的10月31日是西方的万圣节。如今，万圣节已经成为外国儿童和年轻人最喜欢的嘉年华化妆舞会。它没有宗教迷信。为了让我们的孩子感受到这种独特的节日气氛，我们设计了这个活动，除了与孩子讨论有争议的鬼魂话题，让孩子面对它，培养孩子的勇气和辨别能力，但也结合公园的英语特点，设计了丰富多彩的游戏链接。希望能给孩子和家长带来神秘的`亲子活动体验。

二、活动目标

1、通过万圣节道具和角色扮演，感受万圣节的快乐气氛，体验异国情调的节日。

2、通过游戏锻炼孩子的勇气和辨别能力。

让孩子们在游戏中快乐地学习英语，说英语。

三、准备活动

(一)经验准备:

了解万圣节的相关知识和活动。

2、学说英语诗:trick or treat”

(二)材料准备:

1、教室布置、走廊大门布置：ghost幽灵、 witch巫婆、 vampire吸血鬼、 spider蜘蛛、蝙蝠bat、南瓜灯jack—o—lantern等。

2、糖果，乒乓球，两个小南瓜。

三、万圣节主题音乐

（1）thiihallowween

（2）knock knock trick or treat

（3）水叮当―halloween

(4)幽灵仪式

四、活动过程

(一)活动开幕

老师扮演孩子，邀请大家用英语参加万圣节。

你知道今天是什么节日吗？万圣节快乐！

让我们装扮自己吧！

(节主题音乐背景)

（二）游戏

1、小小怪兽

游戏准备：几个乒乓球，两个大篮子；

游戏规则:老师可以提前准备两个篮子，贴上怪物的样子，分组进行。请把球扔给怪物，打怪物。最后，看看哪组孩子丢的乒乓球最多。

2、南瓜接力赛（pasthe pumpkin）

游戏准备：两个小南瓜；

游戏规则：每个团队将两个孩子作为一个小组，背对背地夹住南瓜，然后从起点运到终点，然后绕回，下一组继续接力。最快的团队是赢家。注意不要在路上拿着南瓜，如果南瓜掉在地上，捡起游戏继续。

3、魔法接力赛

游戏规则：把孩子们分成几个相同的团队，在起点排队，请第一个孩子坐下，把手放在身后，肚子朝天，然后走（像蜘蛛一样）到终点，然后跑回来和下一个孩子打掌，下一个孩子可以走。最快的团队是赢。

4、讨糖果

以班为单位，老师带孩子到各班讨糖果；

老师提前关门关灯，和班里的孩子藏起来。老师手里拿着糖果，等其他班的孩子打扮成孩子讨糖果，但是孩子讨糖果的时候要说trick or treat(不给就捣蛋)，老师可以给孩子糖。

幼儿园万圣节活动策划2

一、活动来源：

万圣夜（Halloween）在每年的10月31日，是英语世界的传统节日，许多公共场所乃至居家院落，都会布置上很多装璜，诸如各式鬼怪 呀、南瓜灯呀、还有黑猫以及巫婆的扫帚之类；孩子们会穿上每年不一 样的万圣节服装，拎着南瓜灯的提篓去挨家挨户地讨糖，说是“不给糖就捣蛋（trick or treak）”

万圣夜在10月31日的前一夜，其实是赞美秋天的节日，就好像五朔节是赞美春天的节日一样。古代的祭司－－德鲁伊德有一个赞美秋天的盛大节日，从万圣夜后午夜开始，直至次日11月1日持续整整一天。他们认为，在那天晚上他们伟大的死神－－萨曼会把那年死去人的鬼魂统统召来，这些恶鬼要受到托生为畜类的惩罚。当然，只要想到这种鬼魅的聚会，就足以令当时那些头脑简单的愚民胆战心谅的了。于是他们点起冲天的篝火，并严密监视这些恶鬼。如今在整个欧洲，人们都把万圣夜看作尽情玩闹、讲鬼故事和互相吓唬的好机会。于是人们不再把这节日仅仅用来赞美秋光，而是让它变成一场真正的“狂欢”。而脸谱化妆是万圣节传统节目之一。我们让幼儿在这样的'英语世界里，感受英语给我们带来的快乐，让幼儿在这样活跃的氛围里体验万圣节的神秘与快乐，享受与爸爸妈妈在一起的亲子时光！

二、活动准备：

1、幼儿知识准备（对万圣节有一定的了解，会唱一些关于万圣节的歌曲、会说一些关于万圣节的简单单词）

2、汇报准备：幼儿一个月中所学的英文本领

3、装扮准备：家长与幼儿共同参与收集一些万圣节的装扮。

三、活动过程

1、万圣节前期准备（10、24——10、29）

1）环境创设：以班级为单位做简单的创设，让幼儿感受万圣节来临的氛围）

2）游戏活动：宝贝通过各种游戏活动感受万圣节的快乐！

2、万圣节活动（10、30——10、31）

环节一：

幼儿月末英文展示（各班在班级进行，教师用复习、游戏的课堂形式进行汇报），要求幼儿能动嘴说说、唱唱、能跟着教师一起动手做简单的律动。（15:00——15:30）

环节二：

宝贝换装秀（月末英文展示后，家长与宝贝一起在教室进行换装，然后到olv进行亲子秀）让幼儿感受到与爸爸妈妈一起活动的快乐！（15:30-16:30）

环节三：、“trick or treat”讨糖(16：40-------17：00) 讨糖：走秀结束后，家长朋友各自带着小朋友到操场上，相互讨糖。

幼儿园万圣节活动策划3

一、活动形式及活动目的

1、活动形式：

家园汇报，亲子互动

2、活动目的：

（1）通过活动丰富幼儿的幼儿园生活，让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来，感受西方文化，为幼儿创设良好的人文环境。

（2）锻炼幼儿胆、勇敢，正孺对恐惧事物，学会情绪的自我控制。

（3）通过一系列活动，感受万圣节的氛围，深刻体会到节日的快乐。

二、活动准备：

（一）万圣节环境创设：

1、环境创设时间：10月中、下旬，完成时间：10月26日

2、幼儿园门口、走廊和各班级进行万圣节的环境布置，烘托节日的氛围。

3、要求：万圣节前一星期可利用美术课或英语手工课带领孩子们做万圣节的面具、蜘蛛、南瓜灯等，并利用这些手工作品来装饰各班区域或幼儿园整体环境（如各园门口树上或门上挂上各式各样的面具或南瓜灯）

4、万圣节前一星期利用宣传栏、主题板等形式宣传万圣节的'来历，向家长发节日的邀请函。

5、制造万圣节情境，并适时播放音乐。音乐的选用要注意孩子的心理承受能力，以避免幼儿因此产生的恐惧心理，建议音乐选用欢快的、易于 ……此处隐藏11169个字……尼光盘有关于“万圣节”的情境动画。）

2、透过资料导入让小朋友了解万圣节活动后，便可以与小朋友进行一连串的相关应景美劳的布置品，最后也可以与小朋友进行班级教室的共同布置，全校师生一起来营造热闹的万圣节环境。

3、共同制作各种道具，如奇装异服、鬼脸、魔鬼项链、各种通脸谱，南瓜灯，女巫的披风等等。也可以延伸至一些相关的万圣节食品的制作或品尝，例如：南瓜派，南瓜糕，南瓜浓汤，南瓜饼等等。（建议邀请家长一起参与）

4、发放邀请函，请家长参加活动，需要家长配合的游戏内容，可以提前与家长沟通，以便活动当日何以顺利进行。

5、活动的前一天营造气氛使幼儿期待活动的到来。

九、活动形式

1、环境布置

2、根据校园实际情况选择合适自己的形式。有万圣节游园、万圣节讨糖活动、万圣节鸡尾酒会等形式。详细参考资料可见和大地校园外教教学内容--HappyHalloween。（游园活动可适当选择）

十、注意事项

1、从活动开始之初就要重视对幼儿恐惧情绪的疏导，可请家长协助向幼儿讲解万圣节的风俗等。

2、有外教的校园一定要充分利用好外教带动、外显性作用。可请外教扮演活动的主要角色、领舞等。

3、鼓励老师大胆参与化装和创新扮演，让幼儿渡过一个愉快节日。

4、不管是游园形式、讨糖活动还是酒会、舞会形式的万圣节活动都要求校园一定要做好安全防护工作，活动前的准备一定要充分。

5、校园在制作该活动方案时，请务必细化到具体每一个环节所需要的时间是多少分钟、确定每一个游戏及活动所用的背景音乐，落实每一个环节的负责人，大家分工合作。

6、新园或有招生需求的校园，可邀请在园幼儿的小朋友或邻居幼儿参加万圣节活动。

幼儿园万圣节活动策划13

1、活动时间：

20xx年xx月xx日

2、活动地点：

园内

3、活动对象：

全园幼儿及家长

4、活动流程：

(1)亲子diy制作(8：50到9：30)

班级活动：各班准备各种材料，请家长和幼儿一起做一个与万圣节相关的`道具，例如：南瓜灯、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等，可以在化妆舞会上使用。

(2)亲子化妆秀(9：30到9：50)

班级活动：各班请家长事先给孩子准备各种万圣节的打扮，可以扮作小天使、小巫婆、小魔术师以及各种小卡通形象。现场家长可以先和孩子一起穿好服装，然后给幼儿化妆，同时幼儿要学着给妈妈化妆.

(3)亲子万圣节party(10：00到11：00)

a：主持到到d外教

b：过程到进场(每班级统一手牵手跟着音乐进场、就座)

全体幼儿演唱万圣节歌曲

家庭化妆模特秀(每个家庭精彩亮相)

安排三个游戏：

结束：寻宝游戏(请家长和幼儿一起在班级里寻找标记，找到小标记可以到主持人那里兑换万圣节的神秘礼物)

(4)结束：“trickortreat”讨糖(10：50到11：00)

老巫婆在幼儿园大厅门口处设置场景，准备许多糖果，接受各位幼儿和家长的讨要。幼儿只能站在门外面讨糖，并且一定要给家长看了以后才能吃糖。

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不给糖果就捣蛋

---万圣节主题活动策划案

事先宣传：微信宣传（宜提前7-10天）接受网络及现场报名

环境细节布置：

万圣节主题活动绘本推荐：

《跟着安柏利大师学画画-万圣节》 《妖怪油炸饼》 《眼镜兔子》 《酷阿婆的魔法口袋》 《走开，绿色大怪物》 《萝丝勇闯尖叫屋》 《妹妹的大南瓜》

活动主题场所设计参考：

整体设计布置取材于《妖怪油炸饼》一书。

卡纸剪裁黏贴，用蓝丁胶固定背景可不留痕迹取换

本次主题活动分为故事情景剧环节、手工美术环节、亲子活动环节总共招收15组家庭。

故事情景剧环节：熄灯—开场

音乐声“由远而近的脚步声”开场故事：《飘着幽灵的.小房子》

注意点：气氛带入紧张，但要密切注意到现场孩子的反应，避免语调尖利。

第二个故事《妖怪油炸饼》

（注意使用大型绘本教具）

大型绘本教具《妖怪油炸饼》尺寸：50CM*44CM

故事结束后穿万圣节服装的店员向每个家庭分发油炸薯饼

（注意食品安全及掌握当天采购时间）

薯饼吃完并洗手后

故事《啊！蜘蛛》，然后到手工美术部分主题蜘蛛

手工及美术材料：

绒布+彩棒+事先准备好的蛛网背景硬纸板

活动现场照片

手工成品

全程只涉及到到双面胶黏贴及彩棒扭折，不用到剪刀亲子活动环节：活动引子

《爸爸》

引伸到“爸爸如果成了妖怪怎么办”“爸爸会是什么样子”活动用品“卷筒纸”，由孩子用卷筒纸把爸爸缠成木乃伊状然后上台互动评比

优胜家庭合影并获赠礼物

最后

分发万圣节糖果并组织各家庭合影（立拍得）

*整场活动把握时间在60分钟-75分钟人工配置在活动老师及店员4-5人

幼儿园万圣节活动策划15

Date：October31.20xx

Time：pm6：30~8：30

活动流程：

1、Opening（Time：20”）

2、鬼故事时间（Time：30”）

负责人员：校园老师

活动地点：xxx

背景音乐：Halloween Music

活动内容：利用生动的肢体语言来叙述故事，并制造气氛导引亲子一同进入故事情节中。

甲、亲子活动——吹面粉比赛（Time：20”）

负责人员：校园亲子+老师

活动地点：xxx

活动物品：像脸一样大的塑胶盘，面粉，乒乓球。哨子

背景音乐：万圣节版的.轻快音乐

幼儿园万圣节活动策划案（详细过程）

乙、亲子活动——凌波舞+咬大饼（Time：20”）

负责人员：校园亲子+老师

活动地点：xxx

活动物品：晒衣用竹竿，绳子，大饼

背景音乐：凌波舞音越或万圣节版的轻快音乐

丙、亲子活动——咬苹果比赛（Time：20”）

负责人员：校园亲子+老师

活动地点：xxx

活动物品：洗脸用的脸盆，锡箔纸，苹果（小颗），丁、亲子活动—寻宝（Time：20”）

负责人员：校园亲子+老师

活动地点：全校环境

活动物品：南瓜图片（有大有小），南瓜饼干或小饼干。

3、Say Goodbye–Happy Halloween–Boo！Boo！Boo！