活动方案

活动方案3篇[优选]

为了确保事情或工作能无误进行，通常需要预先制定一份完整的方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么问题来了，方案应该怎么写？下面是小编为大家收集的活动方案3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

活动方案 篇1

一、活动背景

微弱的烛光闪耀不灭，辛勤的汗珠滴滴闪亮。是你们，用无私与伟大培育了一代又一代的学子。丛青涩到成熟，是你们，见证了这个过程。成长的足迹，正因为有了你们，才更缤纷。老师，谢谢您们!从1985年确立每年9月10日为教师节，迄今为止已走过了XX个年头，为了感谢老师的培育之恩，艺术设计学院学生代表在今年的教师节以特别的礼物向艺术学院的每位老师献上我们的祝福。

二、活动目的

以给老师赠送贺卡，鲜花，盆栽等形式，让同学们感悟老师的.辛勤劳动，回馈师恩，培养同学们的感恩之心。同时，也让老师感受到同学们的感恩之意。

三、活动时间：

20xx年9月10日

四、活动主办团：艺术设计学院党支部及所有入党积极分子

五、 活动地点 ：19栋教学楼门口

六、 活动流程：

(一)前期阶段

1 集思广益，商讨送给老师们的礼物，最后确定为贺卡，盆栽，鲜花。

2 确定艺术设计学院老师人数。

3 安排成员们分工合作(买或自己制作的贺卡，写祝福语，买鲜花和 盆栽，并包装)。

(二)活动阶段

于教师节当天将已准备好的礼物送给艺术设计学院的每一位老师。

三) 活动后阶段

由总主办负责人结束活动，并结言;请学生代表发言，老师代表感言。

七、注意事项：

(1)在活动前要做好全部准备，确保活动准时开始。

(2)保证各个环节有序进行。

活动方案 篇2

今年9月10日至16日是第xx届全国推普周。为更好落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》，大力推广普通话，进一步提高我园师幼、家长运用国家通用语言文字的潜力，增强全园师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识，营造良好的语言环境，根据东营市语言文字工作委员会的通知要求，以我园工作实际为基础，制定本方案。

一、指导思想

以“说好普通话 迈进新时代”为主题，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，用心引导全园教职员工树立科学的语言观，扎实提高师幼说普通话，用规范字的意识与潜力，提高道德水平和文化品位，为构建和谐语言生活、建设美丽幸福新东营提供有力支撑。

二、活动时间

20xx年9月10日——9月16日

三、活动目标

通过推普周活动，进一步浓厚幼儿园讲普通话、写规范字的氛围；养成“说普通话、写规范字”的幼儿园用语用字良好习惯，为构建和谐校园、和谐社会，营造良好的语言环境作出贡献。

四、活动内容

（一）加强领导，落实管理

为了推普工作落到实处，幼儿园各教研组长构成推普周工作领导小组，对宣传、推广工作进行检查、督促：

组 长：唐晓云

成 员：刘 恺 王海芸 薄娜娜 窦胜燕 季朝霞

（二）宣传动员，营造氛围

1、通过幼儿园电子屏、宣传专栏、张贴宣传海报、家园联系栏、微信、班级QQ群等宣传平台，带动家长共同参与推普活动。创设良好的语言文字环境，营造浓厚的文化氛围，进一步渲染推普气氛，扩大推普宣传的影响。

2、在推普周期间，通过幼儿园网站等形式展示宣传标语，利用电子屏播放“第21届推普周宣传视频”，营造良好的.推普氛围。

（三）紧扣主题，创新活动

1、教师幼儿在一日生活各环节，说好普通话；

2、开展教师讲故事比赛、家长给幼儿讲故事、幼儿朗诵会活动；

3、组织“哥哥姐姐教我读古诗”活动；

4、各班组织推广普通话的主题教育活动；

5、组织教师开展板书展示活动；

6、向家长幼儿发出倡议书，调动身边的每一个人了解推普周的意义，践行推普周精神。

五、活动要求

（一）发挥教师主导作用

推普周活动要充分发挥教师的主导作用，充分认识推广普通话的重要意义，教师的一日活动组织、交流必须讲普通话，坚决杜绝使用方言等不规范用语，为幼儿做好榜样示范。

（二）开展多彩的宣传教育活动

推普周活动要积极发挥幼儿的主体作用，以推普周活动为载体，广泛开展丰富多彩的宣传教育活动，将校内校外活动有机结合起来，使普通话走出校园、走进家庭、走向社会。

（三）注重活动推进的实效性

推普周活动要注重与日常推广普通话宣传和语言文字常规工作的衔接和融合，注重集中宣传与持续推进相结合，注重创新性与实效性相结合，促进我园的语言文字工作深入开展。

活动方案 篇3

一、活动名称：

XX年安徽中澳职业学院大学生心理健康协会《寻找最美文笔、找寻最美主播》活动。

二、活动主题：聆听心灵之音 寻找心灵美文

三、活动目的：

本次心理健康协会所举办的活动,目的是为同学们搭建一个交流与沟通的平台，让同学们能够发现自我自由抒发健康成长路上的情感，借此书写心灵美文、录制健康音频（作品可为书写心情感受，感悟生活的心情日志，或励志向上美文，都需积极向上）。激发同学们写作心灵美文的热情，同时提供大家一个抒发心灵美文的平台。

四、活动时间：XX年3月26日晚上6点30分

五、活动地点：多功能厅

六、主办方：心理健康协会

七、活动对象：安徽中澳职业学院学生

八、活动嘉宾：社联负责人、部分协会会长 、部分组织负责人

九、活动形式：书写心灵美文、朗读健康文章

十、活动前期准备：

1．召集心理健康协会干事会议。

2．会长撰写活动策划书，并提前上交指导老师及其社联负责人审核。

3．组织部干事负责活动前策划

4. 宣传部并做好宣传工作。在社联公告栏粘贴活动海报、负责通知各班级学生。（束彩霞、何君君、谢谦、汪娜娜负责）

5. 从协会干事中推选出主持人（男女各一人、暂定杜腾飞、谢谦）主持人在活动前写好主持词，交由会长审核后相互练习。(杜腾飞、谢谦负责)

6. 活动前安排同学提前到场布置会场。

7. 由陈涛范家慧提前购买活动所需要的物品。（陈涛、范家慧负责）

8. 由会长提前邀请嘉宾社联代表、各协会代表、组织负责人。（朱芹负责）

9. 学会使用多功能厅的设备使用。（王涵、丁伟宁负责）

10. 外联部、宣传部提前进班宣传统计参赛者信息。参赛选手提交作品。

11. 外联部干事（刘上恺、范佳慧负责）通知参赛者于比赛前一天中午在1103抽签并收取参赛作品。（建议根据抽签结果分组5-10人一组，根据选手人数酌情考虑）（朱芹、孙佳佳、程汉卿负责）

12. 提前检查比赛前现场。（吴楠旭、胡怡负责）

十一、现场活动安排：

（一)人员入场:

1．到场的嘉宾、会员、干事统一在门口签到。

2．签到工作，方便签公益时间（陈涛、范家慧负责）

(二）比赛流程

1．主持人宣布交流会开始，并介绍到场嘉宾。

2. 主持人介绍本次活动的`目的和意义，做比赛前陈述（比赛规则等）。

3．比赛正式开始：参赛选手逐一现场演绎。（记者团及其协会干事进行活动中拍照）

4. 嘉宾点评（每组点评一次）。同时，计分人员计分统分。（安排好专门人员，计分规则事先要说明）（计分员束彩霞、汪娜娜负责）

5. 主持人宣读比赛分数。（根据抽签结果：每组比赛结束由主持人播上一组选手分数）

6．会长作活动总结发言（同时计分组成员计算最后一组选手分数） 。

7．宣读比赛结果。全体人员上台拍照留念。

（三）结束整理会场

1．整理好多功能厅卫生，恢复设备原貌（孔璟、丁伟宁、刘上恺负责）

2．会长对本次活动进行总结布置。

十二、奖项设置

特别奖 1个 一等奖 2个 二等奖 3个 三等奖5个

十三、注意事项

1． 每位参赛者朗读时间在5分钟内。(五位结束后由各位来宾进行简要点评）

2. 所有参赛作品文档材料须要求提前1天（截止时间 3月25日）交到评委会，不能按时交的视为放弃比赛资格。参赛作品要求能反映大学生成长体验、心得感悟，内容健康，积极向上。

如有音频（背景音乐或PPT），需要一并提交。

3．参赛者需带四名观众（可在班级选取并提前一天将观众姓名专业连同自己信息交给心协负责人，签公益时间）。

十四、活动应急措施

1．提前准备场地（活动过后将物品归还于原来的位置）

2．部门干事要在活动开始之前30分钟提前到场

3．如遇到麦克风和桌椅有问题，及时联系外联部处理。

4．若果现场气氛沉闷，需要主持人临急应变，以抽查的形式引导学生回答问题。

5．如遇到突发停电，可推迟座谈会时间，时间具体另行通知。

6．现场主持人两名，后备主持两名(男女各一名)。

6、如遇现场秩序混乱，可以多叫几名干事维持现场秩序。（陈盈、查叶兵、笪开心、朱燕燕负责）

十五、活动经费：

XX年心理健康协会《寻找最美文笔、找寻最美主播》活动

经费预算表

活动名称

经费预算

预算物品

备注

寻找最美文笔、找寻最美主播

总计：200

海报、横幅、便利贴：50

办公用品、奖品、证书：150

海报、横幅、便利贴

办公用品、

奖品、证书

　　心理健康协会

　　XX年3月17日