学校重阳节活动计划

时间:2026-02-14 16:05:07
学校重阳节活动计划

学校重阳节活动计划

日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作同时也在不断更新迭代中,该为接下来的学习制定一个计划了。相信大家又在为写计划犯愁了?下面是小编为大家整理的学校重阳节活动计划,仅供参考,大家一起来看看吧。

学校重阳节活动计划1

大力弘扬中华民族的传统美德,形成良好的敬老、爱老、养老、助老的社会风尚,借重阳节,慰问曾经为学校的教育事业做出贡献的退休教师,开展“九九重阳节,浓浓敬老情”的重阳节主题活动。

一、活动主题:

重阳节,浓浓敬老情——重阳节主题联谊会

二、活动时间:

xx年xx月xx日

三、参加人员:

学校班子、工会成员、退休教师和部分学生

四、活动地点:

校会议室

五、活动安排:

1.主持人开场白

2.校长贺词。

3.请退休教师代表讲话。

4、学生表演节目(从各班抽调有艺术特长的.学生表演五、六个节目)。

5.结对猜迷语有奖活动(一老一少结成一对猜谜语,猜对的退休老师发给奖品,学生由班上另外发奖品)。

6.分发重阳节礼品。

学校重阳节活动计划2

一、活动背景

鉴于大多数少先队员以自我为中心,缺乏对他人的感激,以中国传统重阳节为契机,从增强队员体验入手,开展99重阳节孝敬老人的感恩教育活动,让队员进一步了解中国传统重阳节的内在价值,在体验中学会理解、尊重和尊重老人。做一个懂得珍惜,懂得报恩的人,让老人过上愉快的重阳节。

二、活动主题

尊老、敬老、养老、爱老、助老。

三、活动对象

所有少先队员。

四、活动过程

(一)宣传启动。

1.利用升旗仪式,向全体团队成员发出九九重阳节,孝敬老人活动倡议,让团队成员了解我们长辈这么多年的风风雨雨,从黎明到太阳山,从青春到鬓角斑白,为孩子们伤透了心。他们把所有的爱都给了我们年轻一代。当我们一天天长大,但他们一天天变老,他们脸上的鱼尾纹是岁月留下的障碍。为了拉孩子,甚至是孩子,他们付出了什么样的艰辛,他们承担了什么样的关心和担忧。1999年重阳节,我们深深尊重老年人。我们希望团队成员能积极理解老年人,与父母一起创造一个温暖和谐的家庭氛围,让我们的长辈快乐地度过晚年。

2.以享受家长信的形式,将活动计划发送给各班,享受家长,充分发挥家校合力,享受真实的体验过程,保证活动效果。

3、团队成员通过互联网和数据了解重阳节的起源、传说、习俗和民族文化意义,制作中国传统节日-重阳节小报,在重阳节、孝敬老人活动启动仪式班会上交流。

(二)孝亲敬老。

1.祝福老人:利用课外活动的时间,每个队员准备一张漂亮的贺卡,把自己想对长辈说的祝福或最想表达的.感谢写在纸上,带回家给长辈。打电话或发短信,问候和祝福不在身边的老人(如爷爷奶奶、爷爷奶奶等。),感谢他们的养育和爱护。

2、了解老年人:团队成员通过谈论家庭语言了解老年人的年龄、生日、血型、爱好和愿望。与老年人一起观看家庭收藏、视频等信息,了解老年人为年轻一代的成长所付出的艰辛和对社会的贡献,并牢记在心。

3.回报老人:引导团队成员动脑筋,也可以和父母商量,为爷爷奶奶(爷爷奶奶等)设计新的节日计划。).建议团队成员以实际行动向家中的老人献上孝心和祝福,感谢长辈的恩情。比如给老人送礼物;给老人泡一杯茶;为老人表演一个节目;打老人一次背;和老人一起锻炼;和老人一起计划一份身心健康的家庭计划。

4.此外,每个队员都可以根据实际情况选择各种形式向长辈表达感激之情。

5.组织4-6名队员代表深入养老院开展体验活动。少先队负责组织礼品制作、节目排练、劳动分组等前期工作,在重阳节前一个周末深入养老院开展送暖活动。

6.建议全体团队成员积极宣传尊老爱老、助老的良好风尚,在工作日为老人做好事,如主动在车上让座,积极帮助社区内孩子不在身边的老人或孤寡老人。

五、扩展延伸

1.开展身边感动-三分钟小故事演讲活动。利用晨读时间开展身边感动-三分钟小故事演讲活动。请告诉团队成员他们亲身感受或发生在他们身边的父母和长辈,他们真诚地付出,无私地照顾他们的孩子,以及他们。

2、引导团队成员整理和记录他们参与本次活动的经验和感受,独立制定回报老年人的活动计划,将重阳节的感激之旅延伸到未来的日常生活中。根据团队成员的后续表现,选择学期的孝道之星。

3.活动结束后,各班以主题团队会议的形式对团队成员进行交流总结。学校在中高年级开展九九重阳节,孝敬老人征文活动,深化体验,升华活动效果。

4.希望家长能与老师沟通孩子参与活动的信息(如孩子体验过程中的照片、录音、视频等项活动的感受、意见或建议,充分发挥家校合力,让孩子健康成长。

学校重阳节活动计划3

活动目的

结合学校德育办公室开展的白发、美丽、快乐礼仪教育月活动,三(5)中队全体成员积极参与尊重和爱老年人的活动,从不同方面创造体验的机会。了解重阳节的起源、习俗、传说和发展,学会尊重老年人,了解祖国文化的悠久历史。培养学生收集和处理数据的能力。

活动过程

中队长:各队全队报告。

(队长全队报告)出队旗,全部起立敬礼。(出旗)唱队歌,(唱队歌)

主持人AB:把道德比作阳光,因为道德就像阳光,给我们的生活带来温暖和幸福。我们是新世纪的小鹰,展翅与天空搏斗,播下尊搏斗。我们播下尊老爱幼的种子,收获道德丰收。3(5)中队九九重阳节,深深尊老爱主题队将现在开始。

主持人A:我记得一位名人说:孩子的心是一片神奇的土地,播下思想的种子,你可以得到行为的收获;播下行为的种子,你可以得到习惯的收获;播下习惯的种子,你可以得到道德的收获;播下道德的种子,你可以得到命运的收获。

主持人B:今天我们播下尊敬老人的种子,就能获得心灵的快乐。

主持人A:我知道学生们已经收集了很多关于重阳节的信息与大家分享。现在请欣赏您的表演。

学生以课本剧表演、讲故事等形式报告

(1)重阳节的来源

(2)重阳节的传说

(3)重阳节的习俗

主持人B:新中国成立后,重阳节定为老人节。的确,很多老人都有过辉煌的青春,有的为民族解放负伤流血,有的为祖国的繁荣流汗。

主持人A:更多的是默默无闻、勤奋的生活,就像我们的祖父母一样,这样的老人应该引起全社会的尊重,你听,小新闻发布会已经开始了。

(来自全国各地的重阳节新闻报道)

主持人A:似乎每个人都在关注老人和老人 ……此处隐藏1258个字……,组织前往各家各户看望老人们,给老人送上爱心物资,陪老人们说说话、聊聊天,听听老人们的故事,并给老人们打扫卫生、表演节目。展现小博士学子的公益精神以及尊老爱老的优良品质。

学校重阳节活动计划7

一、活动目的:

“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德,作为炎黄子孙,自然应当继承传统、弘扬传统。为进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚,引导少年儿童学会感恩,树立良好的家庭美德观念,增强少年儿童的`社会责任感,我校特在重阳节之际,针对我校全体学生,开展以“爱在重阳,雏鹰行动”为主题的重阳节感恩活动。

二、活动时间:

重阳节前后两天,重阳节当日。

三、活动对象:

全校少先队员。

四、活动过程:

活动以学校、少先队中队为单位,结合活动主题,以主题班会活动和社会实践活动为主要形式,在各中小队中开展丰富多彩的“爱在重阳,雏鹰行动”主题系列活动,通过活动展现齐小少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。

1、认真做好宣传工作:校利用周一的国旗下讲话,大力向广大少先队员宣传重阳节敬老活动的重要目的和意义;少先队大队部下发活动倡议书。

2、开展“爱在重阳,雏鹰行动”主题班队活动,并能与雏鹰争章(孝敬章)相结合,各中队围绕主题,自主设计活动方案。

3、利用小贤人广播,通过学生自主探究,搜集重阳节典故,在广播台交流重阳节传统习俗及敬老的感人故事。

4、在广大少先队员中开展“四个一活动,让夕阳更灿烂”活动。即:为老人做一件好事、听老人讲过去的故事、为老人制作一张“感恩卡”、为老人写一句“孝亲承诺语”。

五、活动说明:

1、重阳节前3天内,3—6年级各中队至少择优上交1张学生制作的“感恩卡”参加评选,优秀作品将在学校橱窗展出。

2、重阳节前2天内,各中队将活动小结表及“孝亲承诺语”上交大队部。

学校重阳节活动计划8

一、活动目标

1.让学生了解重阳节的起源和习俗,探索节日的内涵,激发热爱祖国传统文化的情感。

2.培养学生尊老爱老,弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德。

3.感受亲情,牢固联系家庭,培养学生的口语交际能力和实践能力。

二、活动内容

(一)重阳节知识展示

分别在一区后大堂,二区连廊悬挂关于重阳节的喷画。

学生制作作品供各班橱窗使用,打磨班级文化品牌。

(二)重阳节实践活动

1、低年级:

①对家里的.长辈说一句感恩的话。

②为长辈敬茶,盛饭,捶肩,揉背。

实践作业:拍一张自己为长辈工作,和长辈一起参加活动的照片,最好用一句话的图片说明。

2、中年级:

①了解重阳节的起源、习俗、传说和故事。

②了解家庭长辈的一般生活经历,了解他们的兴趣爱好、愿望期望、享受快乐等。

实践操作:做一份与重阳节有关的手工作品或手抄报。

3、高年级:

①策划组织与家中老人共度重阳节的活动,喝茶逛街,爬高赏菊,插山茱萸,做手工作品等。

②做一个小调查,通过互联网了解中国的老龄化、社会保障接收制度、空巢老人的生活状况等社会问题。

实践操作:做一份与重阳节有关的手写报告,或者根据自己的知识做一份调查报告。

(三)九九话重阳主题班会

每个班都是学校提供的PPT课件在第四周星期一班会上以九九字重阳为主题。班主任介绍了重阳节的来源和传说,阅读了弟子的规则和片段,然后安排了实践作业,指导学生开展实践活动。

2022(3)学校重阳节活动计划简单

一、活动背景

每个老人都是一个故事,每个老人都是无穷无尽的歌曲,每个老人都是我们的老师!在这个古老而特殊的日子里,打电话给我们家的老人带来温暖的问候,对我们周围的老人说一句祝福他们感受到家的温暖。

二、活动目的

农历九月九日宣传"重阳节"建议大家尊重老人,关爱老人,在这个特殊的节日里给老人送去温暖的祝福。

三、参与者

xx学院x级学生约xx人。

活动内容:

1、制作以"庆祝重阳,关爱老人"以宣传板为主题。

2.组织学生在学校分发传单或集体签名。

3.组织学生为老人写祝福,贴在展板的留言区,或者送给沿途在街上遇到的老人。

四、活动时间

2022年xx月xx日。

五、活动地点

xx大学校内。

六、资金预算

xx元左右,需要展板、留言条或横幅。

七、活动注意

1.严禁各干部在活动中敷衍欺诈。

2.活动中,各负责人要充分负责,登记参与者,严格控制活动质量。

3.对待同学和老人要和蔼可亲。

活动前后集中志愿者,签到点名。

学校重阳节活动计划9

一、活动目标

1.让孩子们了解重阳节的习俗和民族文化意义。

鼓励孩子自己动手,给老人做礼物,提高动手能力。

培养儿童尊老爱幼的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。

二、准备活动

1.安排活动场地,营造尊重老人的浓厚氛围。

2.录音机、投影仪、录像机等音响设备。

3.学生准备各种材料制作风筝和送给老人的礼物。

4.每天活动。

三、活动过程

1.介绍重阳节的起源和意义:

2.亲身体验相关习俗:

上午:

(1)菊花。

(2)山或爬。

(3)风筝、赛风筝:

①、材料:竹子、棉花、胶水、棉线、钓鱼线。

②、做法:将竹子变薄,用棉线绑成喜欢的形状;用胶水贴棉线,画图案,绑钓鱼线;可以用薄塑料胶带贴,而不是棉纸。

完成后,以小组为单位进行放风筝比赛。

下午:

诗歌朗诵。

首先介绍重阳节与诗歌的渊源:九九重阳,早在春秋战国时的《楚词》中已提到了。屈原的《远游》中写道:把重阳集中到皇宫里,造始而观清都。这里的重阳指的是天,不是节日。三国时期,魏文帝曹丕在《九日与钟友书》中明确写下了重阳的饮宴:岁月来,忽复九月九日。九是阳数,而日月并应,俗嘉其名,以为宜长久,所以享宴高会。”

晋代文人陶渊明在诗序《九日闲居》中说:余闲居,爱重九之名。秋菊盈园,持糯米,空服九华,寄托于言。这里还提到菊花和酒。魏晋时期,重阳日已经有了喝菊花赏菊的.做法。唐代重阳正式定为民间节日。

然后以重阳节和尊敬老人为主题,分组进行诗歌朗诵比赛:

2、做礼物。

大家拿出准备好的材料,给老人做礼物。

三、拜访老人。

送给老人亲手制作的礼物,表演事先准备好的文艺节目,送给老人快乐。

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