
阳光体育活动计划
时间过得真快,总在不经意间流逝,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!是时候写一份详细的计划了。相信大家又在为写计划犯愁了吧?下面是小编精心整理的阳光体育活动计划,希望能够帮助到大家。
阳光体育活动计划1一、冬季运动会主题:
我运动,我快乐,我是健康好娃娃
二、活动目的:
1、激发幼儿参加体育活动的兴趣,发展幼儿动作的协调性和灵活性。
2、推动冬季各班晨间体育锻炼活动和户外活动的开展,增强幼儿体质。
3、树立孩子的自信心,敢于克服困难,体验胜利的愉悦,增强集体荣誉感。
三、运动会时间:
20xx年12月29日,上午9:15分操场集体。
四、参加对象:
全体幼儿
五、活动准备:
1、提前讲年级组运动会项目确定并由主持人写好主持稿。
2、班牌3块。(小一班、小二班、小三班)
3、各班级确定一句短暂、整齐,响亮的运动会口号。
4、比赛器械,由各年级组长负责准备。
5、各班老师提前一天带领孩子规划场地及彩排。
6、提前与播放音乐的.老师及裁判老师协商好。
六、活动过程安排:
1、9点15分,各班教师带领孩子来到操场,找到规定场地摆放好小椅子并在后场做好入场准备。
2、开幕式:主持人致词
3、运动员进场:每班排成2队一起走出来,到国旗中央停下来喊响班级口号2遍(也可根据班级而定),每班一个班牌(进场顺序:小一班、小二班、小三班)
4、找到指定位置排成4队站好(面朝国旗)。
5、小班早操展示比赛。
6、园长宣布运动会开幕。
7、小运动员代表发言。
5、各班级退场,开始运动会比赛先个人项目,再集体项目:
6、颁发奖状
七、运动会项目设定和比赛规则:
1、个人项目:踢毽子、扔沙包
2、集体项目:独轮车比赛、学做解放军
3、运动规则与要求:
个人项目:
个人项目1:踢毽子
材料准备:(规定好的)毽子5个,场地画好5个框。
参加人数:每班10人,共30人。5人一组进行,共6组。
活动方法:幼儿手拿住毽子绳子的一端,用脚起踢。以幼儿踢的个数为准。时间为半分钟,多者为胜。
活动规则:脚必须踢到毽子,脚落地,为一个。
设奖:一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名。(取12人)
个人项目2:扔沙包
材料准备:(规定好的)沙包6个,场地画好尺度。
参加人数:每班10人,总数30人。
活动方法:幼儿手拿沙包扔出去,比谁扔得远。
活动规则:
①每人扔3次沙包。
②扔的最远的一个为最终成绩。
设奖:一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名。(取12人)
集体项目:
集体项目1:独轮车比赛
材料准备:3辆独轮车,三把小椅子。跑道三条。
参加人数:每班10人,三个班级共三组,同时进行。
活动方法:幼儿在起点线后准备拿好独轮车,做好准备姿势,发令后往前推独轮车,到达对方后,绕过小椅子再继续推,推到起点,把独轮车给下一位幼儿,依次类推。先完成的一组获胜。
活动规则:
1、听裁判预备吹哨开始。预备时站在起点线后。
2、幼儿到达对方一定要绕过小椅子,到达起点后方可给下一位幼儿。
设奖:最佳优胜奖、最佳优秀奖、最佳勇敢奖。
集体项目2:学做解放军
活动准备:垫子3个,平衡木3根。
参加人数:每班16人,分成2组,两端各8人。三个班级共三组,同时进行。
活动玩法:每位幼儿学做小解放军,排头做好准备姿势,钻山洞(圈)---爬草地(垫子),跑到对面拍一下幼儿的手,另一位幼儿再反方向通过障碍。以此类推,先到为胜。
活动规则:
1、到达对方时,一定要拍下对方幼儿的手,方可出发。
2、在通过障碍时如果碰倒了山洞,老师将器械扶起来,幼儿重新钻过山洞继续游戏。
设奖:最佳优胜奖、团结合作奖、坚强宝宝奖。
小班阳光体育活动方案三活动时间:
活动对象:小班段的全体幼儿
活动地点:幼儿园后操场
活动准备:自行车、奖状、运动员名单表
早操结束后请大班段的幼儿帮助搬椅子到后操场。
活动目的:
1、锻炼孩子的体格,促进骨骼和肌肉的发育。
2、以积极愉快的情绪参加集体活动,体验活动带来的乐趣。
活动过程:
1、运动员有序的坐在跑道两侧。
2、讲解比赛规则。小朋友到跑道的起点选一辆自行车,坐在自行车上听到老师说预备骑的口令时快速的往前面,到跑道的终点的时候就马上转车骑回来。
3、提示幼儿要活动中要注意的几点安全事项。
4、教师示范骑自行车。
5、幼儿有序的进行骑自行车比赛。
6、小结、点评、发奖状。
7、有序的组织幼儿退场。
阳光体育活动计划2一、指导思想
我校的心理健康教育工作,将以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和教育部《中小学心理健康教育指导纲要》为指导,以完善学校心理健康教育的组织机构和工作机制为保障,以提高教师的心理健康水平、促进学生健全人格发展为目标,紧密结合新课程改革精神,不断加强学校心理健康教育工作,努力提高学校心理健康教育的质量和水平。
二、工作思路
1、面向全体学生,立足于学生发展性、预防性的心理健康教育,做到预防、疏导为主,干预、治疗为辅。加强每月最后一周心理健康班会课的指导与研究工作。
2、密切与班主任的联系,更好地与学校德育工作有机结合。
3、发挥班级心理委员的作用,并对他们进行培训。
4、认真细致地做好个别咨询辅导工作,力求在个案上有所突破。
三、具体工作
1、积极开展心理咨询工作
心理咨询是心理咨询室的主要工作之一,我们积极开展针对学生和老师的个体咨询和针对学生的团体咨询。做好学生的个别辅导工作,为来访的学生提供咨询,对学生在成长,学习和生活中出现的心理行为问题给予指导,帮助他们排解心理困扰,对于个别有严重心理障碍和心理疾病的学生,应及时识别并转介到专业诊治部门。每周一到周五咨询室有咨询老师值班,每天咨询室 ……此处隐藏14103个字……运动技术水平,通过体育节,展示学校阳光体育运动的活动效果。同时,积极抓紧学校业余体育训练,组织参加各类体育比赛,争取以优异的成绩回报自己付出的汗水。
第四阶段:20xx年1—3月,总结学校阳光体育活动的成果,组织新颖活泼的活动,积极锻炼,学会生活。开展学校“阳光班级”、“阳光少年”评选活动,进一步提升“青春、奥运、健康”氛围,使全体师生确立终身体育的思想,使每位师生活动体育运动的乐趣,提高体育活动的学习能力,促进全体师生的健康发展。
第五阶段:20xx年4—8月,学校表彰在迎奥运500天活动中的“阳光班级”和“阳光少年”,开展学校阳光体育活动展示活动,把阳光体育活动真真正正的搞下去,我运动,我健康;我运动,我快乐!为了明天更美好的生活。
3、要求:
(1)严格按照国家课改新课程标准要求,进一步深化课改工作,发扬体育特色学校优势,体现体育学科丰富的育人价值。
(2)积极反思总结,进一步提升学生的身心健康,促进学校体育工作的蓬勃发展。
(3)学校阳光体育运动实施小组扎根班级,立足校园,继续开展学生班级体育大联赛、小学生课外文体活动、暑期体育活动等。同时结合奥运,融入社区,带动家庭,广泛开展小型多样、生动活泼的课外健身活动。
五、保障措施:
1、增加学校体育工作的经费投入,学校公用经费要按一定的比例专项用于学校体育工作。
2、按规定配足配齐体育器材,完善场馆设施。坚持公益性原则,充分利用场地器材,提高使用效率,确保学生课外体育活动的开展。
3、建立健全体育教师聘任、培训、考核制度,不断促进体育教师业务能力和思想素质的提高。
阳光体育活动计划14一、指导思想
全面贯彻教育方针,落实《中共中央国务院关于加强青少年体质的意见》和《学校体育工作条例》为全面贯彻落实教育部、国家体育总局、共青团中央提出的“健康第一”的指导思想,全面增强中、小学生的综合素质。
二、目的要求
注重对每一个学生的健康教育,使学生在思想上正确认识到健康的重要性,培养他们自觉参加体育锻炼的意识。是在学校形成浓郁的校园体育锻炼氛围和全员参与的群众性体育锻炼风气,提高学生的体质健康水平。共同实现“每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子”的目标,大家一起动起来吧!
三、活动成员和内容
二年级一班全体学生;
看护教师:袁昕昕(周一、周三、周五)、刘玉彬(周二、周四)。
活动内容:每天利用大课间做好课间操,每天做好两次眼保健操,给自己定一个运动目标:
1、跳绳;
2、转呼啦圈。
四、活动计划
1、加强宣传营造阳光体育运动的良好舆论氛围。充分利用板报、宣传栏等各种宣传手段,开设专题栏目,大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,使“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”的理念深入人心,唤起师生对健康的关注。
2、以体育课教学为基本平台,与课外活动有机结合。从本学期开始,学校将严格执行国家关于体育课时的规定,开足开齐体育课。更加注重对学生进行健康知识教育和科学健身理念的培养,把课外活动纳入学校教育教学计划,不得挪用或挤占课外活动时间,安排看护教师进行课外活动辅导、训练,对参与课外活动辅导的教师按相应时间计算其工作量,确保师生的'合法权益。
3、坚持教育与趣味性相结合,提高学生的兴趣,符合中、小学学生的身心特点,寓学于乐,寓练于乐。
4、坚持大课间和课外活动相结合,积极开展中小学快乐体育活动,不断丰富学生课外体育活动的形式和内容。加强安全教育和安全管理,防止意外体育安全事故。
开展阳光体育活动,就是希望同学们能够积极参加体育锻炼,逐渐养成终身体育的习惯,希望在这股力量的推动下,在大家的共同努力下,共同实现“每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子”的目标,大家一起动起来吧!
我相信我们能通过这些阳光体育活动,我们能大大提高体质健康水平。
阳光体育活动计划15一、活动时间:
20xx年11月20日
二、活动地点:
幼儿园大操场
三、运动会目标:
通过开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。
四、活动准备:
1.通知爸、妈来园参加亲子活动。
2.准备游戏需要的材料。
3.布置活动场地。
4.奖品。
五、具体活动方案:
(一)活动流程:
1、运动员入场仪式
放《运动员进行曲》
2、主持人致欢迎词。
3、领导讲话。
4、主持人讲注意事项。
(1)、请您在活动中看好您的'宝宝,以免其受到伤害。
(2)、请在活动过程中遵守活动规则。
(3)、在活动中请勿拥挤。
(4)、在活动中表现棒的小朋友可以由我们的小礼品哦!
5、主持人介绍几种游戏的名称。
活动一:
大班游戏:《钓瓶子》(5—6岁)
目的:
培养幼儿动作的准确性,协调配合能力。
材料:
饮料空瓶、细线、小木棍、“钓鱼杆”
玩法:
用系有小木棍的钓鱼杆将瓶子钓起,家长与孩子比赛,在规定的时间、范围内,谁钓的多为胜。
活动二:
中一班:
1、游戏名称:两人三足走
2、游戏准备:绳子、小红旗
3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈
4、游戏玩法:把小朋友与家长相邻的脚绑在一起,当口哨响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走,哪队先返回起点处为胜出者。
活动三:
中二班:
1、游戏名称:小小领路人
2、游戏准备:蒙眼布,矿泉水制的障碍物
3、参加人员:幼儿和家长
4、游戏玩法:家长用布蒙上眼睛,当口哨响起时由幼儿当领路人,带领家长穿跃障碍,在走到终点后,哪队先拿到小红旗的为胜出者。
5、游戏规则:若在途中将障碍拌倒则必须回到起点处重新开始。
活动四:
大班:找妈妈:
目的:
让幼儿和家长的关系更密切。
玩法:
家长坐在椅子上,蒙住双眼,手背后,不能出声。孩子蒙住双眼去找自己的妈妈,可以用手摸,用鼻子闻,找到自己的“妈妈”后要抱紧妈妈,等老师命令双方相互看的时候,才能把蒙眼布摘下,看看是不是找对了自己的妈妈。
6、为幼儿及家长颁奖
7、活动结束。
活动结束时,大班幼儿边唱“我的好妈妈”边给妈妈献贺卡。



