
红领巾奖章个人主要事迹材料
在日常生活或是工作学习中,说到事迹材料,大家肯定都不陌生吧,事迹材料可以起到宣传典型人物、引导良好风气的作用。相信很多朋友都对拟事迹材料感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的红领巾奖章个人主要事迹材料,仅供参考,欢迎大家阅读。
红领巾奖章个人主要事迹材料1庄XX同学是学校大队长,她认真学习,成绩优异,语文、数学、英语的学习成绩在班级名列前茅。20xx年XX市教育局授予20xx—20xx年度XX市“优秀少先队员”称号。由于表现优秀,获得20xx—20xx年度XX省红领巾“红领巾奖章”个人四星章。
她对待队员总是那么亲切、和善。大家都喜欢和她在一起,喜欢看见她总是
那么甜美的笑容,和她聊天就是有一种快乐。她是中队的主心骨。
她处处以身作则,起到少先队员的模范带头作用,尽职尽责,辅导员交给的任务她都能乐意接受,勤于动手、积极思考,做事有始有终,是老师们称赞的好队员,老师和同学们都很信任她。她每天准时到校督促大家进行早读,中午午休时间对违反纪律的同学敢于大胆指出,让中队的学风蔚然成风,成为学校最称赞的一个中队。每一期的黑板报,只要一接到主题,庄XX会马上组织几位同学,找出黑板报的`资料,合理排版,并安排好几位队员的任务,把最艰巨的任务留给自己去完成,每一期的黑板报都得到大家称赞。对于学习后进的队员学,她更加热心帮助,从不歧视他们,真诚对待,看到学习上有困难的队员,总是不厌其烦地辅导到同学明白为止。
梓荣是学校鼓号队指挥,每次鼓号训练她都充分发挥指挥的作用,协助辅导
员老师管理好鼓号队,其沉稳的作风使鼓号队凝聚力强。在20xx年带领鼓号队获得禅城区鼓号仪仗演奏特等奖,20xx年少先队禅城区代表大会上其稳健的指挥获得了一致肯定。
两年的少先队副大队长任期中,梓荣不断地进步中。她认真负责的工作态度
和热心助人的好品格,赢得了其他队委的好评。她工作勤恳,善于思考,遇上问题会主动与同伴沟通,每项工作都按时按量优质完成,从不用辅导员老师操心和督促。她还主动手把手帮带新队委熟悉大队工作,耐心细致地帮助他们早日适应新的工作岗位,发挥了小干部的自主精神。
红领巾奖章个人主要事迹材料2小雁,女,今年12岁。怀集县马宁中心小学六(6)班,班长、广播员。就是父母眼中的乖孩子、老师心目中品学兼优的不好学生,也就是同学们自学的好榜样。就是一名德、智、体、美、劳全面发展的杰出少先队员。
小雁同学是个品学兼优的好学生,年纪不大的她却非常懂事,在人们眼中,她已经是个“小大人”了。她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;她热爱劳动,积极和同学们参加学校组织的各项有益的活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,她勤奋好学。每次上课的时候总是专心听讲、积极发言,时刻跟着老师的思维,作业总是完成得又好又快,遇到不会的问题就记下来,第二天问老师,正是因为从一年级坚持到现在,所以他的成绩在全班总是名列前茅。不止这些,小雁同学还不断的充实自己的课外知识,经常让爸爸说一些童年趣事和历史典故,每到双休日,她就早早地起来看课外书,《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》……课余时间,她还积极学习电脑知识,上网查阅资料,解决学习中的疑难问题,从而赢得了“电脑通”的美名。
小雁同学无论在家还是在学校,都受恰当思想的教育和熏陶,因此,她像是一棵充满著生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家里,她就是个能干、听话的孩子,就是爸爸、妈妈的好帮手。放学回家总能看见她帮忙妈妈洗菜、扫地……在学校里,她和同学们相处的特别不好,从来不和同学闹矛盾,整天乐呵呵的,同学恳请她办事总是尽力而为。
几年来,她勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成了老师的小助手,协助辅导员老师研究做好少先队的工作,积极参加校值日活动,检查监督卫生安全,配合班主任做好班级工作。
她时时以身作则,为同学们践行了较好的.榜样。几年来,她上学从不耽误或旷工,听课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。在“学雷锋献爱心“活动中,她砸碎了自己心爱的储蓄罐,把自己积蓄的零花钱全部捐献了出。学校积极开展“与不能文明犯罪行为挥别”活动中,她率先垂范不卖零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。看见有的同学违背了学校规定,她敢于上前科粉。有时碰上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事大吵大闹出来,她总是像是个大老师一样主动上前劝说。
小雁同学不仅学习成绩优秀,乐于助人是她的一大特点,班里有一位同学,家庭条件很差,在班里平日常常很自卑,小雁知道这个情况后,就主动在思想和生活上帮助她,把她当作自己的亲妹妹,谁要是欺负她,她总是挺身而出保护她,帮助她。生活中,当她有了困难时,小雁都会主动帮助她,红领巾丢了,她就拿出自己的零花钱,帮她买条新的;学习用品缺了,她帮助解决;碰到下雨天,小雁就把自己的伞借给她用,而自己则与别人同打一把伞回家……在小雁姐妹般的帮助下,这位同学克服了自卑心理,脸上渐渐有了笑容。
小雁同学在各个方面表面杰出,就是同学们的榜样,也就是我们徐悲鸿远东艺术学校最出类拔萃的一名杰出的少先队员,坚信凭借她的自信心与力行,她一定会成就一番了不起的事业的。
红领巾奖章个人主要事迹材料3我叫XX,是XX小学三(4)中队的少先队员,我非常热爱我的祖国、热爱少先队组织。在生活中我性格开朗,勤奋努力,遵守少先队章程,弘扬中华传统美德,积极参加各项活动,争做新时代好少年,努力成为一名德、智、体、美、劳全面发展的优秀少先队员。
一、团结友爱共同成长
我生活在一个和谐、团结、友爱、踊跃向上的队集体,辅导员老师认真、慈爱、教导有方,伙伴们活泼、开朗、热忱,我也特别愿意为集体奉献才智和力气。在班里我是辅导员老师得力的小助手,对于辅导员老师交给我的任务,我总能够克制困难,保证完成。学校组织的各项活动我都踊跃参与,并在活动中起到模范带头作用。
二、全面发展助我成长
在课余生活我积极参加各种活动,丰富自己的生活,参观科技馆探索自然奥秘,希望有一天我也可以成为一名光荣的宇航员;学习二胡、书法陶冶自己的情操,接受中国优秀传统文化的精神洗礼;我也会经常帮助爸爸妈妈做家务,尽自己所能分担他们的压力。我觉得生活的价值所在就是利用有限的时间去做更多有意义的事情。
少年兴则国兴,少年强则国强。作为新时代的少先队员我们应该趁风华正好,锐意进取,自强不息!今天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!红领巾奖章个人申报主要事迹材料篇6
梁x,现就读于x县第六小学六年级2班,学习上认真刻苦,各科成绩都很好;在实践中能够勤于动手,敢于大胆实践,勇于开拓创新;在 ……此处隐藏4505个字……的`好楷模。
个人宣言
博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。
主要事迹
他是一个自信、自强、阳光、勤奋的大男孩。他有“为中华之崛起而读书”的家国情怀,他把每周读一本书的好习惯一直坚持至今,读书对他来说,既可以修身养性,又可以博古通今、拓展视野。作为新时代的少年,他也有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的责任感与使命感。他积极参加各种社会实践、公益活动,包括植树、做环保小卫士、到歌尔等高新技术企业参观、清明祭扫烈士、参观红色教育基地、到福利院做义工、去盲校一对一帮扶等。在这一系列实践活动中,他了解了社会现状,也再次强化了他的社会责任感与使命担当,激发了更强烈的学习动力。
红领巾奖章个人主要事迹材料12王xx
xx省xx第七中学高一二十七班
推荐词
该同学热爱祖国,刻苦努力,非常注重品德修养和综合素质的提高。无论在校内还是校外,都积极参加各项活动。同时,也十分尊重长辈,敬爱老师,团结同学,无论是在生活还是在学习中都是诚信的'典范和标兵,是班级公认的诚实守信美德少年。符合新时代优秀中学生的标准。
个人宣言不要假装很努力,结局不会陪你一起演戏。
主要事迹
生活中,她性格活泼开朗、阳光外向,做事认真负责,待人热情友善。学习上,勤奋努力,积极上进,谦虚好问。班级里,有着强烈的集体荣誉感和团队合作精神,积极主动参与学校和班级各项活动。作为班级英语课代表,她不但能够尽职尽责完成任课教师安排的每一项工作,还经常利用自己的空余时间帮助其他同学。王xx同学是一位有理想、有抱负、具有较好综合素质的高中学生,曾荣获xx省“传承好家风,共圆中国梦”书画摄影比赛一等奖;xx市“青少年英语能力大赛”一等奖;xx市“高中语文整本书阅读成果”学生论文三等奖等多个奖项。
红领巾奖章个人主要事迹材料13xxx,男,12岁。黑龙江省青龙山农场学校六年级一班学生。他是父母眼中的乖孩子、教师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样。是一名德、智、体、美、劳全面发展的优秀少先队员。
一、品学兼优
xxx同学年纪不大的他却十分懂事,在人们眼中,他已经是个“小大人”了。他总是在各方面严格要求自我,虚心理解教师的教育、帮忙。他从小就懂得遵守纪律,讲礼貌,热爱团体,助人为乐;他热爱劳动,进取和同学们参加学校组织的各项体育的活动,并取得了优异的成绩。学习上,他勤奋好学。每次上课的时候总是专心听讲、进取发言,时刻跟着教师的思维,作业总是完成得又好又快,遇到不会的问题就记下来,第二天问教师,正是因为从一年级坚持到此刻,所以他的成绩在全班总是名列前茅。课外,他不满足于课堂上所学到的知识,很多阅读一些有益的书报,以开阔自我的.视野、增长知识,碰到难题就向教师请教或自我查阅资料解决,从而赢得了“小博士”的美名。
功夫不负有心人。他从一年级至今学习成绩均能够秉持在年级的前茅。几年来,xxx同学多次赢得表扬,每学期都荣获学校“三好生”的称号,还赢得了学校“杰出队干部”的称号。此外,他还多次在学校非政府的各种比赛中获得优异成绩,xxx同学从不自豪,他说道,这算不了什么,俗话说:山外存有山,楼外存有楼,我还必须不断不懈努力,崇尚更高的标准。
二、助手榜样
xxx同学无论在家在读,都受恰当思想的教育和熏陶。所以,他像是一棵充满著生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下蓬勃地蜕变。在家里,他常常抢夺着做饭、整理房间、拖地板等家务劳动;在同学中,他就是一名挺听话的“小大人”,适逢搞卫生,他总率先垂范抢夺脏活、累活干活,教师和同学都很信任他;在路上,看见行动不便的老爷爷老奶奶,他就主动过去搀扶着他们,或帮忙着拎东西。
他勤勤恳恳地为班级、为同学服务。班级中,每当有什么脏、累的活儿,冲在最前面的同学中总有她的身影。教师不在的时候他也能发挥自我的组织本事,带领同学们把班级打扫得干干净净,让教师十分放心。他作为教师的小助手,对教师交给的任务,他总是做得有条不紊。他处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。他上学从不迟到或早退,上课专心听课,积极思考,认真完成各科作业。在学校里,xxx同学是个优秀的组织者。班上的黑板报、手抄报,都是他带领同学自行设计、编写、组织的。
三、乐于助人
xxx同学学习认真,成绩优秀。但他并没有所以而满足,还常常帮忙学习比较吃力的同学,在为他们解决疑难问题时,总是很耐心地讲解,因为有了她的帮忙,班里的几名差生在各方面都有了不一样程度地提高。
乐于助人就是xxx同学的两大特点。班上存有个别学生生活较为贫穷,因而当他们在生活上存有什么困难时,他都能够鼎力相助。平时,若碰上哪个同学的学习用品失了,他总是第一个帮化解;下雨天,他见到同路的同学没拎伞,就主动上前打招呼,打伞送来他们回家。上五年级时,班上存有几个同学路途遥远,他总是主动代他们搞好值日生工作……xxx同学就是这么热情,这么富于爱心,他就是少先队员的贴心朋友。
冰心在《繁星》中写到:“成功的花儿,人们只惊羡她现时的明艳!然而她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”是啊!蜜蜂仅有辛勤采蜜,才能酿出甜美的蜜糖,雄鹰仅有勇敢地搏击风雨,才能使自我的翅膀更加坚强有力。相信xxx同学会像雄鹰一样磨练羽翼,在碧海蓝天里翱翔,总有一天会搏击长空,飞得更高更远。
红领巾奖章个人主要事迹材料14我叫XXX,今年11岁,是宣武区XXX五年级一班的中队干部。我性格开朗,研究成绩优秀,爱好多样,包括唱歌、跳舞、古筝等,荣获多个奖项。我勤奋好学、乐于助人,赢得了老师和同学们的赞赏。
作为一名热爱少先队组织的少先队员,我深刻理解、努力践行队章的要求,积极参加各项活动。作为中队委员,我把集体的荣誉看得极为重要,严格要求自己,在各种活动中起着模范带头作用。我对工作认真负责,对同学热情帮助、团结友爱。
我生活在一个和谐、团结、友爱、积极向上的班集体中,班主任严格、认真、富有爱心,同学们聪明、活泼、热情、开朗。我为集体贡献智慧和力量,是老师得力的“小助手”,对于老师交给我的任务,我总能够克服困难,出色完成。学校组织的`各项活动我都积极参加,并在活动中起到模范带头作用。
尽管研究很忙,但我能为班集体做事,能为学校工作,感到特别骄傲和自豪。同时,参加各种实践活动,不但锻炼了我各方面的能力,还增强了我战胜困难的信心和毅力。
我勤奋研究,立志成材,把理想付之实际行动。入学以来,我总在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。研究方面,我求知欲强、研究能力强、学知识快。英语口语不错,已养成了良好的研究惯和研究方法。五年来,我的各学科成绩都十分优秀,研究成绩一直在班里名列前茅,综合素质测评全优,多次荣获综合评价优秀生、三好学生、四好少年。我在课外的研究中也是非常出色的,曾经荣获过许多奖项。
我还有健康的兴趣和广泛的爱好,包括唱歌、跳舞、古筝等,这些爱好丰富了我的心灵,提高了我的素养。