环保小卫士事迹材料

环保小卫士事迹材料（精品15篇）

在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用事迹材料吧，事迹材料属于事务公文的一种，有弘扬正气，表彰先进，推动工作的作用。什么样的事迹材料才是规范的呢？以下是小编精心整理的环保小卫士事迹材料，欢迎大家分享。

尽管我只是一名普通的小学生，但我对环境保护非常热衷，并且经常想出一些有创意的点子。通过与朋友们的合作，我们一起开展了许多有意义的环保活动，带来了积极的影响。

7岁时，我开始上学了，成为了一名学生。我可以使用笔来写字，用纸张来做作业，这让我感到非常高兴！我是一个喜欢思考问题的孩子。有一天，我注意到一个同学只用了一面纸来写字，然后就把背面当作废纸扔掉了。还有一个同学撕下可以用来做作业的纸，然后随意扔在地上。我知道我们用的纸是由大树制成的。如果一个人浪费一张纸，而我们学校有20xx个学生，那么一周就会浪费15000多张纸。我听大人们说，一棵3米高的大树只能制作5000张纸。所以，浪费15000张纸等于“杀死”了三棵大树。节约用纸也等于保护环境，这个想法让我非常兴奋。我和几个朋友商量后决定要拯救大树。我们向妈妈提出了建立一个环保小队的想法，幸运的是，妈妈也同意了。

就这样，我们成立了一个环保小队。小队的.任务是收集同学们丢弃的纸张。我给小队取了一个不起眼的名字——“纸张回收小队”，因为我们相信只有从节约一张纸开始，才能真正实现环保。我们小队号召大家要双面使用纸张，节约用纸，并积极参与各种环保活动。很快，“纸张回收小队”得到了同学们和老师们的响应，他们纷纷加入到我们的活动中来。现在，“一纸小队”已回收利用废纸700000多张纸，相当于保护了3米高的大树140棵。这项活动我在网上发布了还得到了许多城市的孩子们的支持，现在全国就有600多个“一张纸小队”一年下来回收利用废纸600多万张，相当于保护了1200棵大树。

“绿色小英雄联盟”的胜利，点燃了我对环保的热情。我们正在计划建立“儿童绿色先锋团”，也吸引了许多小朋友的关注。我们希望能够动员20xx位同学，倡导平时的环保行为。

我决定用我攒下来的零花钱和卖废纸品赚到的钱，在少年先锋林里种植20xx棵树，作为环保少年们迎接新世纪的一份特殊礼物。我们要倡导节能减排，让世界环境变得更加美好。

“一张纸”，一个微不足道的数字，或者说一个微不足道的小物件，但是我擅长从微小的数字开始计算。如果每个人都积极参与“一张纸”小队，那么我们节约的数字将变得巨大！这对于环保意义重大，显而易见。

城市里的孩子们对待水的态度非常浪费，有时甚至故意不关上水龙头，任由水流哗啦啦地流淌。每当我看到这种情景，我内心都感到非常心痛，仿佛水从我的心中流出一样。我会立刻跑过去把水龙头关好，但是有些同学对我的做法不理解，甚至几次责备我。

我想：也许是因为他们没有意识到水的宝贵，没有经历过缺水的困境。因此，我下定决心要成为一个默默无闻的节水小卫士。于是，我开始行动起来，找来一些关于节水的文章给大家听，要求同学们节约用水。此外，无论是下课还是放学，我都时刻关注着学校的水龙头。只要看到水流得很大声，我就会走过去，并要求同学们将水放小点。如果有水没有关上，我会小心地替他们关上。

在这里，我想说的是：水是生命之源，希望每个同学都节约用水，都来做一个节水小卫士！

我是一小学生刘诗其，男，汉族，是班级的劳动委员，也是校、班级环保小组的主要成员。我平时保护环境，积极配合学校开展环保工作，为了提高大家的环保意识，号召同学们从不同的方面来关爱自己的家园，从身边的小事做起，为周围的环境奉献自己的一份力量！我积极动员身边的人一起来加入“洁清靠大家”活动。我还和同学们共同发起“养一盆花，认养一棵树、爱惜每一片绿地，让我们周围充满绿色”和“少用塑料袋不使用泡沫饭盒和一次性筷子，让我们远离白色污染”的倡议。

我热爱校园，尊老爱幼，乐于助人；热爱学习，刻苦努力，成绩优秀；热爱劳动，以身做责。作为班级的一员，我每天都是最后一个离开教室的。尽管并不是我值日，也会主动留下来和同学们一起打扫教室清洁，打扫完我还认认真真的检查几遍，看到细小的垃圾就用手捡起来。正因为我的认真负责，三（3）班的教室一直是窗明几净。

三（3）班负责楼梯道卫生，无论是在寒冷的冬天，还是在炎热的夏天，我始终天天坚持第一个到校，打开教室门，马上就带领同学们尽职尽责地打扫，并时刻监督、提醒同学们怎样做。遇到没有按要求做的同学或现象，我都能及时制止，并亲自去清理。我带领的班级环保小组成员，无论在什么时候，也无论在哪个班级的分担区，只要发现有纸屑等污物，都能弯腰捡起，并投放垃圾箱内。我经常积极宣传保护环境的重要性,并积极宣传、号召其他同学也和我一样为环保尽自己应有的'力量。

在日常生活中，我一直保持着良好的环保生活方式和习惯，做到了节约用水，一水多用。如淘米的水可以用来浇花，洗衣服的水可以用来涮拖把；保护水源，慎用洗涤用品。节约用电，随手关灯；保护

树林，爱惜纸张，节约用纸；尽量不使用纸制贺卡，采用电子贺卡；选购绿色产品和绿色食品；少用或不用一次制品；如一次性筷子，一次性纸杯等；垃圾分类投放，回收可再次利用的资源；不吃野生动物，不用野生动物制品，如野生动物皮毛；积极参加植树造林等爱绿护绿活动。

今后的学生与生活中，我将更加配合学校大队长做好学校的环保工作，积极参与学校组织的环保活动，配合学校将“洁清靠大家”活动继续进行下去，大力号召同学们从我做起。从自身做起，为学校的环保事业献一份力量。

我是文祖镇中心小学五年级一班的学生王兴达。我在校遵守《小学生日常行为规》和《小学生守则》，热爱祖国，热爱集体，把集体的利益放在第一位，多为集体争光添彩，不做有损于集体荣誉的事。好好学习，天天向上，上课认真听讲，积极回答问题，按时完成作业，努力掌握好文化知识。讲究卫生，做到从自己做起，并且还带领同学们做好班级和卫生区的清洁工作，做好玻璃每周一擦，卫生每日检查的卫生工作。

我平时保护环境，积极配合学校开展环保工作，使弯腰工程顺利进行。为了提高大家的环保意识，号召同学们从不同的方面来关爱自己的家园，从身边的小事做起，为周围的环境奉献自己的'一份力量！我积极动员身边的人一起来依法保护和建设人类共有的同样也是仅有的家园，我还和同学们共同发起养一盆花，认养一棵树、爱惜每一片绿地，让我们周围充满绿色和少用塑料袋不使用泡沫饭盒和一次性筷子，让我们远离白色污染的倡议。

在日常中，我一直保持着良好的环保生活方式和习惯，做到了节约用水，一水多用。如淘米的水可以用来浇花，洗衣服的水可以用来涮拖把；保护水源，慎用洗涤用品。使用 ……此处隐藏10491个字……在她心目中，学校是她的家，保持学校的环境清洁就是她的责任和义务。心动不如行动，她一直做到时时严格要求自己，处处保持学校环境的清洁，不为学校的卫生检查而检查。

我国淡水人均拥有量只有世界人均拥有量的四分之一，每滴水都非常宝贵。更令人心惊的是，我国许多河流污染严重，有的河水臭气冲天，根本看不到鱼虾，严重危害了生态平衡。当xx同学在地理课上、电视上知晓这些情况后，她自己在洗衣裤、鞋袜时，尽量少用洗衣粉、肥皂，尽量节约用水，将洗衣的水积起来，拿去冲洗马桶，做到合理重复使用。她还请妈妈这样做，自从合理重复使用水后，她家每个月都要比以前少用两吨水。xx同学就是这样一位时时刻刻从身边小事做起的有较强环保意识的女孩。

如今的社会里，还有很多这样的人，瞧：有些人在白刷刷的墙上粘贴广告，使得原本干净的墙变得像个小丑的脸似的';一些调皮的小孩正在绿油油的草地上踢足球，他们的家长居然在旁边观看，还不时地拍手叫好，毫不理会那嫩绿的小草被孩子践踏地怎样;还有些人经常制造噪音，干扰我们的生活……每每看到这些不讲文明的人，xx同学都会义愤填膺地站出来指出。她有的这股勇气完全来自于自己长期立志做一位社区义务劳动志愿者。

从预初年级开始，每星期五的下午放学，她都带领着班上同学一起去学校附近的龙南三、四村居委开展社区志愿者劳动服务。从擦洗宣传栏到清洁社区环境、从刚开始的因好奇而完成到现在的真心想将其做好，她都始终起着带头的作用，队员们在她的带领下，也同样认真地完成每一次的服务，为社区居民提供一个安逸、舒适的家园。每逢假期，她还经常在所居住小区中参加不少活动，如“智力竞赛”、宣传教育主题活动，为小区出黑板报、社会考察活动等，她的出色表现受到居委干部、社区居民们的好评和夸奖。

在她幸福的家庭中她是一个乖乖女，但有时也非常调皮。一次她在中央电视台看到国家一级保护动物藏羚羊被枪杀、剥皮后，累累腐尸横卧在莽莽草原上的惨景，对杀害野生动物的行为深恶痛绝。她下决心不再吃野生动物，而且监督爸爸、妈妈不买不吃野生动物，从禁吃上为保护野生动物做一些贡献。在此过程中，监督妈妈不吃野生动物，比较容易做到，爸爸可受罪了。因为平时爸爸特别爱吃妈妈做的油炸青皮大青蛙，在她的监督下，从去年五一节后的三个月中，爸爸没吃过一只青皮青蛙，直嚷着嘴里没味。她知道这是爸爸在试探她的态度，她没有理会他。爸爸看一招不成，又使出第二招。暑假里的一天，爸爸带她到农贸市场买菜，在卖青皮大青蛙的摊前走动。她看到卖青蛙的摊主，将一只只青皮大青蛙剥皮，非常残忍，被吓的闭上眼睛，直往爸爸的身后躲，催爸爸赶快离开。从那以后，爸爸再也没吃一只青皮大青蛙。还有一次，她从报纸上看到，塑料薄膜不易腐烂，被称作白色污染。它积在田地里会影响庄稼的生长，海洋动物吃了它会影响健康，科学家就在一条死去的鲨鱼的胃里发现了大量的塑料。于是，她就在家里将各种塑料袋收集起来，每两个月拿到回收站卖掉，让它们在重新加工后，继续为人类服务。

xx告诉老师：绿色教育永远熏陶着我、环保精神是激励着我;环保精神是甘甜的乳汁滋润着我的心田，我应该为保护环境做一点事，使上海的天空永远蔚蓝;使家园的草地永远碧绿;使苏州河的水质永远清澈;使上海成为永远的绿色城市;使人类永远生活在绿色的、美丽的花园里!

王乐，他叫张勇，是一个汉族男孩，就读于麟游县镇头小学五（4）班。作为班级的劳动委员，他也是校、班级环保小组的核心成员。他生活在一个普通职工家庭，但他对校园充满热爱，平日里勤劳朴实，尊敬长辈，关爱幼童，乐于帮助他人；他热爱学习，刻苦用功，成绩优秀；他也非常喜欢劳动，工作中认真负责，以身作则。每天放学后，他总是最后一个离开教室的人。即使并不是他值日，他也会主动留下来和同学们一起打扫教室卫生，并且仔细检查几遍，连细微的垃圾都用手捡起来。正是由于他的认真负责，五（4）班的教室始终保持着干净整洁的状态，连续多次获得学校颁发的“卫生先进班”的光荣称号。

校园东侧围墙有一排水池，目的是为了让上厕所的同学洗手用。一些低年级的同学随手把东西扔在水槽内，堵塞了通水管，污水浸湿了通往厕所的路，其他同学都纷纷掩鼻疾走。王乐同学带着班上环保小组的成员及时赶来，立刻动手清扫。污水浸湿了鞋子，索性把鞋脱了；当有些垃圾怎么也扫不出来的时候，他率先动手把堵塞的垃圾从通水管掏出。在大家的共同努力下，污水很快就打扫干净了。劳动结束后，环保小组的成员意识到，每天这样打扫并不能真正解决问题，应该告诉其他同学要养成不随手人垃圾的习惯。于是，他带着环保小组的成员组织了一次“特别行动”，课间站在水槽旁向同学们进行“不乱扔垃圾，从我做起”的宣传。经过一周时间，水池里乱扔垃圾的同

学少了，过道的环境越来越干净。同学们都亲切的称呼王乐他们为“卫生小天使”。

五（4）王乐是班级的环保卫士，无论是严寒的冬天还是酷热的夏天，他总是带领着同学们一起认真清扫体育场，时刻监督和提醒大家正确的清理方法。如果有同学没有按要求做或者有不良现象，他总能及时制止，并亲自去清理。他带领的环保小组成员也是如此，在任何时间和地点，只要发现有纸屑等垃圾，都会弯腰捡起并投放到垃圾箱里。他经常积极宣传环境保护的重要性，并鼓励其他同学也加入到环保行动中来，用自己的力量为环境保护尽一份力。在辅导老师的指导下，他还主持了一次“爱我社区，做环保卫士”的活动，向大家宣传环境保护的重要性，讲解垃圾分类的方法，并提出建立废纸、塑料回收箱的建议，以防止社会资源浪费和减少对环境的污染。社区的.居民们亲切地称他为“环保小英雄”。

20xx年5月5日，学校少先队大队提出了创建“凤山小学绿领巾环保安全路”的决定，面向四、五、六年级招募环保小卫士。当通知刚刚发出，李明就第一时间报名参加。“绿领巾环保安全路”是校园西侧的小街道，经过的人很多，丢弃的垃圾也很多，清扫起来并不容易。李明同学发扬了不怕辛苦、不怕累的精神，积极到绿领巾环保安全路进行清理，有些垃圾藏在草丛中无法扫出来，他就用手捡。有时候，还没有轮到他们班清理垃圾，他也自觉地下去清扫。李明说：“现在，看到垃圾就想捡。”在全校环保小卫士的积极努力下，“凤山小学绿领巾环保安全路”逐渐恢复了原本美丽的风貌。

既美化了校园周边环境，也为麟游创建和谐社区贡献了小小的一份力量。

王乐就像一只可爱的小白鸽，飞到哪里，哪里就多一片绿色，添一份生机。老师和同学们看到王乐就亲切地称呼他：“环保小卫士。”在家里，王乐也积极宣传环保，父母、姐姐和小区的叔叔、阿姨都是他宣传的对象。当看到有没有关好的水龙头，会立刻跑过去关好；看见有人随手扔垃圾时，会立刻把他丢掉的垃圾捡起来，还会告诉他们，再也不能随手乱扔垃圾了。王乐同学爱护每一株花草，每一棵树木，不摘花，不踏，进草坪。叔叔、阿姨们远远看到他，就笑着说：“我们的环境管理员来。”

王乐对老师说：“保护环境的意识一直激励着我，我觉得自己应该为地球的美丽做出贡献。”真正的环保小卫士王乐，认真地捡起了垃圾。当他和队友一起回来时，垃圾筒上都露出了笑脸。又下了一场雨，王乐急忙与同学们一起清扫。