初中美德少年事迹材料

初中美德少年事迹材料15篇（推荐）

在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过事迹材料吧，事迹材料可以起到引导良好风气、推动工作、激励后进的作用。到底应如何拟定事迹材料呢？下面是小编为大家收集的初中美德少年事迹材料，欢迎大家分享。

朱刚烈，男，出生于20xx年3月，就读于新仓镇龙林小学。家住太湖县新仓镇龙林村。还有一个双胞胎弟弟，哥弟俩刚一出生，给全家带来了欢乐和温馨。年事已高的爷爷奶奶视两个孙子为掌上明珠，百般呵护;父亲在耕种几亩薄田的同时，一有空就出外打工，拼命挣钱购买奶粉，以弥补母乳量的不足。尽管家境并不富裕，生活清平，但眼看着兄弟俩健康快乐成长，活泼可爱，全家人其乐融融，充满着期待。

然而，天有不测风云，在四岁那年，爸爸和妈妈在外地打工，爷爷奶奶在家看护他和弟弟，有一次在家玩，不小心摔了一跤，把腿给摔断了，爷爷急忙带他到医院诊治。经确诊，小得了一种奇怪的病，叫“脆骨病”。医学上把得了这种病的孩子称之为“瓷娃娃”，也就是说他的骨头和玻璃瓷器一样的脆弱，稍有任何的撞击或者用力，就可能导致骨碎，治疗起来非常麻烦。第一次骨碎，在医院治疗了一个多月，然后回家康复。在康复中他练习下床走路，不料脚还没有着地，骨头又断了，就这样复合好了又断了，折腾了好几次。作为年仅四岁的孩子，遭遇如此大劫难，其所忍受的痛苦是常人难以想象的，而小却表现得特别坚强。听他父母回忆，他在治病期间，很配合医生，忍受疼痛不哭，小小年纪，看着父母的焦急憔悴，还时常安慰爸妈;为加强营养，为他做点好吃的，他总要分给弟弟。是一个要强、懂事、善良的孩子。

断断续续的维持几年，到了要上学的'年龄，同龄的孩子都背着书包上学去了，而他呢，由于不能行走，只能在学校报名，由他弟弟从学校领书和作业回家，让他在家自学。起初，翻着带有彩色插图的课本，新鲜高兴，但接触识字、算数时，就犯难了，什么都不懂，不知如何下手。他急哭了，边哭边喊：“妈妈，为什么要生我啊?生我让我受这么样的罪”，内心带着恨意。他妈妈用双手将他搂在怀里，母子抱头痛哭。他妈妈说：“儿啊，只要你愿意读书，妈妈愿意背你去上学”。从此他妈妈天天背着他上学放学。

小生病，给本不富裕六口之家，带来经济、精神上的极大困境。他的母亲劳累过度，压力过大，积劳成疾。在他八岁那年，他母亲突发脑溢血，经过医院抢救，捡回了一条命，从此，落下后遗症，干活不能负重。本来贫困的家庭，雪上加霜。为了给治病，花出了家里的所有积蓄，并向亲友借了债。目前，他需要母亲寸步不离的照顾，对他后续的治疗还需要很多的钱，他的爷爷和奶奶身体不好且年纪也大了，渐渐失去劳动能力，需要家人照顾。全家仅靠父亲在外打工来维持生计。全家人生活十分困难。

虽然家里遭遇了很多不幸，他自己常年忍受病痛的折磨，他的心里承受着很大压力，但是在学习上他却丝毫不放松。磨难激励了他要更加努力学习的斗志。在家里他是个懂事的儿子，在学校里他是个遵守纪律、团结同学、要求上进的好学生。课上他专心听讲，积极思考;课下，认真读书，增长见识。他对古诗词特别感兴趣，熟读了很多唐诗。学习成绩优秀，考试成绩始终居班级前几名。磨难让他养成了坚强的性格和善良感恩的品行——不管生活给予他的家庭多大的磨难，不管他遭遇多少挫折，他都能刻苦努力学习，坚强的生活，用优异的成绩和善良的微笑安慰他的父母，报答帮助过他一家的好心人!

小遭遇，让人同情;小顽强，令人钦佩。轮椅上的小是同龄人的标杆。

蘑菇气中学初一一班候选人：昊位于扎兰屯西南的蘑菇气中学，有一个活泼可爱，乐观向上的女孩，她今年十四岁，是蘑菇气镇中学初一一班的班长。她白皙的脸上总是挂着自信的微笑，明亮会说话的眼睛里透露着智慧的光芒。她富有理想、工作尽职尽责、勤奋刻苦、自律自强，孝敬老人、体贴父母，乐于助人、热心公益，是一名德才兼备、品学兼优的中学生。她没有特别的人生际遇，没有轰轰烈烈的事迹。但她天性至真至纯，追求尽善尽美，以自己的一言一行，真实、集中的展现新时代中学生应该具有的美德，似一朵清新的荷花悄然绽放，受到老师、同学以与所有认识她的人的好评。

学习上，她刻苦努力，有着一种不服输的精神，她用辛勤的汗水和不懈的努力，创造了一项项优异的成绩，从小学到初中学习成绩一直是名列前茅。她不仅学习成绩优秀而且兴趣广泛，爱好画画、唱歌、书法、演讲、写作等。她曾在呼伦贝尔“海天杯”作文比赛中获一等奖，“光辉的旗帜”读书征文活动中获一等奖，第六届“为学杯”中小学生创新作文大赛全国现场开赛总决赛中获一等奖。多次在市里举行的书法绘画比赛中获奖，在“放飞希望走向明天”演讲比赛中获二等奖，在“我们的节日”诗词朗诵比赛中获优秀奖。在校园艺术节课本剧的表演中获一等奖，扇子舞表演中获一等奖。因各方面表现突出

2014年她被评为市级优秀队干，2014年被评为市级优秀少先队员，2014年被评为市级三好学生，2014年被评为市级优秀学生干部。尽管她获得了很多的荣誉，但她却仍谦虚好学，徜徉在知识的海洋里，她永不知疲倦，她利用课余时间广泛涉猎，不断丰富和充实自己，在她的感染下，班级的学生也都很爱读书，在班级里掀起了读书的热潮。她是班级里学生学习的楷模和榜样。

在努力学习，发愤图强的同时，昊也是一个心地善良，富有同情心，乐于助人的好学生。

当汶川地震发生后，那些无家可归的孩子，牵动着昊的心，她担心着灾区的孩子，心系着灾区的孩子，期盼着自己能为灾区的'孩子做些什么，她将自己喜爱的学习文具连同自己积攒下的所有的积蓄都捐给了灾区的孩子，她是一个连根冰棒都舍不得买的孩子啊，可为了那些受难的孩子，她却能如此慷慨的相助。多好的女孩啊！

在她的班级里，有一个留守的孩子，父亲外出打工，母亲精神失常，家境十分贫寒。善良的昊总是无微不至的关心着这个孩子，孩子感冒发烧了，昊急忙从家里带感冒药给他，并细心地嘱咐他如何吃，吃多少。孩子没有笔了，没有本了，昊就把自己的笔和本给他。昊不仅在生活上关心照顾这个孩子，学习上也经常帮助他。这个孩子外语不好，昊总是抽出时间给他补课，而且还号召全班学生都帮这个孩子，在她的带领和感召下，班级的学生都极富有爱心，非常的团结，俨然一个大家庭，真的做到了“一人有难大家帮”，形成了良好的班风。

昊不仅乐于助人，作为班长她对工作更是尽职尽责。

作为班长，昊是老师的得力助手，学生心中的第二个老师。担任班长以来，她处处起模带头作用，工作踏实，认真负责，严于律己，一花独放不是春，万花齐放春满园。她从不与人斤斤计较，总是以一颗宽容的心对待别人，无论谁有困难，她都会不假思索地伸出援助之手。她从不计较自己的得失。每天最早走进教室，组织早自习和晨读，放学后最晚离开教室，无论她是不是值日生，你总能看见她在做值日，每周五的大扫除， ……此处隐藏19484个字……，这些都显得极其难能可贵。

未来的路依然漫长，但xx却毫不畏惧，她在日记中写到：“不管现在和将来，我都一定要好好学习，我要用自己的努力去换取明天

全家人的幸福生活。我坚信，困难只是暂时的，只要自己不放弃努力，笑对生活，残缺的家庭也会充满爱的温暖，也能收获美好的明天！”

我叫xxx，今年x岁。是驿马初中102班的一名学生，“为集体尽职，为伙伴服务”是我的做人宗旨。我出生在农民家庭，接受长辈善良淳厚，乐于奉献的熏陶，得到了心灵的洗礼，养成了良好的品质。我没有特别的人生际遇，没有轰轰烈烈的事迹。但我天性至真至纯，追求尽善尽美，以自己的一言一行，真实，集中的展现新时代初中生应该具有的美德，似一朵清新的荷花悄然绽放，受到老师，同学以及认识我的人的喜爱。我能够在各方面严格要求自己，懂得遵纪守法，热爱集体，助人为乐。在学习上勤学善思，那只不过是一部分而已。作为本班数学科代表，深知肩上的责任重，一方面，对老师交给的任务总是积极认真地完成，如每天的收发作业，检查学生作业。

老师的好帮手在班级里，我团结同学、乐于助人，有着很强的集体荣誉感，在班级事务上是老师的得力助手，不仅积极完成老师交给的工作，而且能主动帮助老师管理班级，在工作中讲求方法，积极履行科代表的职责，不但带动了全体同学，而且得到老师的信任和同学的喜爱。在学校，我对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次的作业都按老师的要求认认真真地完成；课堂上总能听到我独特的见解。学习上是大家公认的“领头雁”。“时间是挤出来的，我要多学习多锻炼自己，为学校争得荣誉。”我总是这样说。校内外的学习、活动常常忙得我不亦乐乎，但我总是充满自信地面对。我多次代表本班参加朗诵比赛。每次都认真准备，付出了许多辛劳和汗水。多少个中午，别人休息或看书时，我早早来到学校在教室里反复练习；多少个傍晚，同学回家了，我留下来仔细揣摩，一个动作、眼神都力争做到最好。记得那次代表班级参加学校演讲比赛，由于比赛时间紧迫，我利用晚上休息时间练读千多字的`讲稿，第二天早晨五点就爬起来背诵。因为感冒扁桃体红肿发炎，嗓子很痛，但我却坚持苦练。功夫不负有心人，凭着我的顽强刻苦、不懈努力，在老师的指导下，我在比赛中大气沉稳，声情并茂，脱颖而出，一举夺得比赛一等奖。

同学的好榜样在学习生活中，我有爱心，爱助人，时常关心和帮助身边有困难的同学。我不仅和学习成绩好的同学在一起交流学习心得和学习经验，争取在学习方面上有更大的进步，还经常关心班里的学困生，他们遇到不会的难题，我总会拿出耐心和热心，不厌其烦，耐心辅导和讲解，直到弄懂为止，因此，同学们遇到不明白的问题，都愿和我一起探讨、向我请教。这样为同学们解决了很多学习上的困难，深得老师和同学的赞赏。同学心中，我是被大家公认的热心人。不管谁有困难，我都会伸出热情之手，赵振杰同学学习上有困难，我主动要求和她做同桌，在学习上与她结对，帮助鼓励她。同桌的水彩笔没带，我会主动递过去一支；同桌座位下脏了，我会帮着一起清理干净；同桌的题不会做了，我启发同桌一起分析；同桌受到表扬了，我为之由衷地高兴。每次周五，班里有寄宿的同学值日，我总会主动留下来帮助做值日，扫地、拖地、倒垃圾。

家里的好孩子现在的孩子在家里都是个宝，我也不例外。但我从不与别人攀比物质，也从不提出非分的要求，增加父母的负担，不比物质比精神，我选择用人格魅力来得到他人的赞赏。我是一个遵守公德、乐于助人、善良的女孩。在骑车行进的路上不仅自己自觉地遵守交通信号还要求爸妈和自己一样执行，这已经是我的习惯了。无论走在哪里，我都不会随意乱扔垃圾，更是看到垃圾便要捡起，这也是我的习惯。每一次在路上遇到乞讨的人，我总会或多或少的给他们一些零钱，曾经也有人告诉过我那些人可能是骗子，但我总觉得那些人中总会有真正需要帮助的人，我要帮助他们。

我逐渐长大，在父母的影响下，我也努力成长为一个尊敬长辈，孝敬长辈的孩子。平时，每天吃完晚饭，我就主动洗碗，帮妈妈整理厨房。每到周末，做完功课，我都会打扫房间，或洗衣服、做饭。妈妈不让我做这些家务，怕影响我学习。我总是笑笑说：“学习也要劳逸结合，做家务等于是休息嘛！”父母有时因工作或生活琐事，心情烦闷，每到这时，我就用平时看到的一些幽默滑稽的笑话来逗父母开心。

我深知我这点成绩和进步算不了什么，作为社会主义事业的接班人，必须德、智、体、美、劳全面发展，努力培养和提高自己的综合素质。在今后的学习和生活中，我会更加努力做好老师的帮手和同学的榜样，以更加积极的心态和更高的热情去帮助他人，用一颗感恩的心，使自己锻造成为祖国的有用之才。

XXX，男，是明沙淖中心校五年级的学生。他品学兼优，平凡实在，勤劳节俭。他虽生长在小乡村里，可在所有人的心里，他就是个“小天使”。怎么说呢？

在村里头，他是人们心中的“公益小天使”。别看他年纪不大，但他从不怕苦不怕累，积极参加各种劳动。小乡村到春天季节，那是最忙碌的时候，个个忙着耘田挖畦准备种上花生。他虽然干不了重的犁田任务，但是绝对的是个村里人的好帮手。看看，春风阵阵袭人，在田头跑前跑后的`他已是满头大汗，小脸红扑，满脚丫泥巴啦。他会儿帮忙提提刚刚凉的白开水，并小心地把水端到正在弯腰插秧苗的郑妈妈面前，轻轻地喂她喝，那份亲热连他妈看了都想笑呢；会儿又跑到了小大爷的跟前帮忙擦擦汗珠，看把小大爷美得眼都眯成条线；会儿又帮郭奶奶把粒粒小花生种子放进个个小小的洞洞里，那动作是多么专业啊也难怪妈妈老开玩笑说：“哎呀，我真是生了个大众的儿子啊！”

他很热心村里头的公益活动。因为他是学校的小文明值勤员，所以他利用节假日的空闲时间常带着几位小伙伴主动为村里的孤寡老少做点儿力所能及的小事。捡拾绿化带白色垃圾，擦洗楼道栏杆，清理村道旁电线杆上的小广告等。村里的叔叔阿姨看见了都冲她们竖起了大拇指：“瞧瞧，这孩子！简直是爱心的化身啊。”

在生活方面，他艰苦朴素，勤俭节约，从不攀比，不浪费铺张。平时，妈妈煮什么他吃什么，给什么衣服穿什么，尤其是在五花斑门

的学习用品上，他从不向妈妈开口买什么时尚的或品牌类的笔或文具盒子或书包等，只要是能写字、能用就行了。但凡过生日时，他只要求爸妈陪他吃碗最鲜美的蛋煮面即可。当舅妈要给他买生日蛋糕时，他反而淡淡地笑说：“你天天在店里干活多累啊，我怎么能随意浪费你的每滴汗水呢？还是省省吧！只要家人在起开开心心地吃碗面，赛比神仙幸福啦！”席话说得大家是满含泪花地笑了

在学校里，他爱护公物，崇尚节能环保。校园里的花木都有他洒下的汗水，他常利用课余时间浇水拔草；教室里的桌椅板凳哪个坏了哪个他都和同学们想办法修好；垃圾角的畚斗或扫把脱节了，他觉得扔下怪可惜，干脆就废品再利用，把这些东西整成个多功能的垃圾桶等，尽管外观是如此丑。平时生活或学习中的些废旧物品，他就和同学们起刀剪把米袋或旧光碟或废品等制作面件件可爱的环保小衣服，在“庆六”活动中来个“瞧，我们的低碳生活”时装秀表演，真是举两得啊！

他，就是这样个小小少年，勤劳节俭，真正实在，平平凡凡。