美德少年事迹材料

时间:2026-01-25 18:17:10
美德少年事迹材料锦集【15篇】

美德少年事迹材料锦集【15篇】

在平时的学习、工作或生活中,大家对事迹材料都再熟悉不过了吧,事迹材料可以起到宣扬特定的时代精神、引导读者认识先进,学习先进的作用。那么相关的事迹材料到底怎么写呢?以下是小编收集整理的美德少年事迹材料,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

美德少年事迹材料1

我叫xxx,是初三(3)班的一名学生。在生活中,我懂礼貌,有爱心,讲奉献,努力给他人送去温暖和快乐;在学习上,我有目标,有决心,在知识的海洋里乘风破浪,成绩稳步上升;在班级里,我是同学们的好伙伴,是一个有着责任感和正义感的共青团团员。

我学习勤奋,成绩优异,尊敬师长,乐于助人,曾获“校级五好学生”。作为班级的劳动委员,我热爱劳动,讲究卫生,因此我获过“校级优秀干部”。我热爱科学,积极参加兴趣小组活动,曾获我校“初中部第四届科技节系列活动微课题探究活动二等奖”,“初中数学小专题微探究中学组三等奖”。虽然运动成绩不理想,但是我每次都积极报名参加运动会。人生路上,我们会面对许多挑战,例如需要竭尽全力才能过关的长跑测试。但只要有耐心有毅力,不被懒惰所蒙蔽,终是能通过自己的努力将不可能变为可能。

兴趣让我更热爱生活。俗话说“读书百遍,其义自现”,我热爱朗读。我曾参加xx区朗诵团体比赛并获二等奖。朗读可以让我们更好的体会到作者的感情,壮志难酬,宦海沉浮,都能通过朗读而获得更深的体悟。我同样很喜欢演讲,曾获学校演讲比赛二等奖。每一次的演讲都让我的知识层面不断的被刷新。写稿子,找配音,录视频到最后的登台演讲,为此我会付出很多心血,但因为热爱,我就有坚持下去的动力。艺术方面,我喜欢舞蹈。舞蹈是一项才艺,可以增加气质和魅力,随着音乐翩翩起舞,也会让人心情愉悦。跳舞让我了解了不同的舞蹈文化和各国各民族的风俗。如今,我已考完舞蹈十级。但这不是终点,我会一直坚持下去。

从一个懵懂的小学生变成一名初中生,我作为高外学子的身份是不变的。我的成长离不开学校,更离不开老师们对我的培养。在这,我衷心感谢这些年给予我关怀和帮助的老师和同学们。

道阻且长,行则将至;行而不辍,未来可期。道路险阻而又漫长,但是走的`话就会到达目的地;坚持不懈,那么美好的未来就值得期待。一道颇费思考的数学难题,一篇难以背诵的文言文,一次自己并不擅长的表演,这个过程中会有失败的懊恼,也会有成功的欣喜。不忘初心,方得始终。我相信:出发才能到达。

美德少年事迹材料2

(一)

**,女,石埔小学五年级学生,担任该年级班长。提起她的名字,校长、老师和同学都会不约而同地竖起大拇指称赞。在家,她是一个孝顺懂事、独立自主的好孩子;在学校,她是一个勤学上进,诚实热心,心系集体,认真负责的好学生。

勤奋上进的“好学生”

在同学眼中,**是一个热爱学习、勤奋上进的好学生。她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。学习上,她兴趣广泛,求知欲强;课堂上,他敢于提问,善于质疑;课外,他不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决,五年来,她的学习成绩一直名列前茅,年年被评为学校的“三好学生”,去年还被评为xx县“三好学生”,三年级参加全县小学生综合知识竞赛荣获三等奖……一张张鲜红的奖状,都是她努力学习的结果。

认真负责的“好班长”

在班级里,**虽然是个女孩子,但她认真负责、敢抓敢管,一直以来都担任班长,是班主任老师的“小助手”,是班里同学的“小老师”。她处处以身作则,事事模范带头,积极配合班主任老师抓好班级工作,在每周流动红旗评比中多次获奖,成为学校的一个文明班级,为班级赢得了成绩和荣誉。

作为班长,“官”不大,活却很辛苦,要组织卫生打扫,要帮助老师抓纪律,遇到重要节日,还要组织出黑板报、组织文娱活动,**在这样多的事情面前,总是任劳任怨,不计个人得失,不怕苦、不怕累、不怕烦、不怕杂,总是力争做得多、做得好、做得快。正由于此,她深得“民心”,在同学中享有威信。个别同学对于她的认真投入、认真负责不理解,在背后议论她“狗拿耗子多管闲事”,“是讨老师高兴的马屁精”……这样的话,也传到了她的耳朵里。“我想,我敢抓敢管并没有错,是对的,我就坚持下去,让别人去说吧。做为班长,我应该这样做!”**没有犹豫,一如既往认真负责。

诚信热心的“好伙伴”

在班级里,**是一位热心的“好朋友”、一位可以信赖“好伙伴”。同学学习差,成绩不理想,她耐心地帮助;同学有困难,她送去集体的温暖,使同学深刻感受到班集体的温暖;同学病了,她主动去探望;同学发生了矛盾,她主持公道,不偏袒一方,劝说和好;同学进步了,她热情地进行鼓励。像这样的事,她认为是自己应该做的:“大家选我当班长,我不能辜负老师和同学们的信任”。

坐在她后面是一个比较调皮、成绩也不大理想的男同学,老师请她帮带这个同学,她二话不说,一口答应下来。不管自己多忙,学习多紧张,她总是抽出时间,帮助他辅导功课,跟他交朋友,从思想上、学习上热心帮带她。要好的女同学劝她:非亲非故,你这样帮他,你学习时间不够,成绩会受影响的。**笑着告诉同学:“我答应过老师,总不能言而无信,半途而废吧”她的`努力没有白费,这个男同学进步了,更把她的关心深深记在心里:“虽然她是我的同学,而在我的心里,我把她当作老师”。

诚实公正的“督导员”

除了担任班长,**还是学校的督导队队员。五项常规流动红旗(出勤、纪律、卫生、仪表、“两操”)评比,是督导员参与学校管理的一项基本工作。参与学校督导队,从队员到值日小组长,她都是一比不苟,认真负责,严格按照学校制定标准评分,不给感情分,也不给印象分,遇上给自己班级评分,她更是从不徇私,总让其他队员来考评,自己选择回避,“我不能既当裁判,又当运动员”。她以实事求是、客观公正的态度赢得老师信任和同学尊重。

乖巧懂事的“好孩子”

在学校,**是好学生。回家里,她是个懂事的好孩子,大人经常夸奖她。每天回家做完作业,她总是尽力帮父母做些力所能及的家务,自己的事更是自己做,今天的事今天就做好,是她对自己的一惯要求。邻居叔叔阿姨平时忙于外出打工,家里就剩下一个在幼儿园上中班的孩子,一到周末没人带,她把这个活接了,帮助带了半年多,邻居王阿姨总是激动向她父母道谢,夸她“是个懂事的好孩子”。

滴水折射太阳的光辉,小事衬托人的品格。面前表扬、面对掌声,**总是很谦虚,也很坦然,她说自己是个学生,只是做了一个学生应该做的事。在那张淡淡的笑脸上,我们看到一种闪光的“色彩”,那是一个孩子的纯洁品格、高尚的修养,正是这份品格和修养,让她胸前的红领巾更加鲜艳!

(二)

张**,女,**年9月出生,三庄镇竖旗小学 ……此处隐藏12292个字……老师信任的好班长,是班级同学学习的好榜样。

同学评语:吴世明同学团结同学,乐于助人。人缘好,和全班同学都能友好相处,学习中是同学们的领头人,课余生活中是同学们的知心朋友。

美德少年事迹材料15

自强自立,这个词对于我来说也许我不是做得最好的,但是我会努力,努力为自强自立这个词添上一抹亮丽的色彩。

我的家境并不富裕,甚至可以用欠了一些债来形容。母亲无职业,只能跟随拉货的父亲整日忙碌奔波,一个星期有时在家呆一天。而奶奶又有冠心病和高血压,每天都要吃药,一个月的开销也不少。爷爷又因为常年吸烟患上了肺气肿,所以我们一家平时都是省吃俭用,节省开销。

我知道,学习是改变当前困境的最好办法,所以我每次放学都要很快的赶回家,帮助奶奶煮饭做菜,在吃完饭后,奶奶就要出去活动锻炼身体。于是我就会乘着这个空闲时间把在学校老师布置的作业认真完成。之后我就会到自己的卧室里背书,通常背一个多小时,甚至有一次家里停电了我也照着手电筒把当天该背的书给背了。待奶奶回来之后,我又要给奶奶擦缓解她背疼的药酒,给她烧吃药的水。然后在睡觉前我就要回顾一遍当天所学的知识,梳理一道,让自己记忆深刻。

当父母回来的时候,我就要更加忙碌了。不仅要给他们烧洗澡的水,还要协助母亲做一些菜来犒劳多日忙碌的父母。父母只有小学文化,用不来智能机,我也要给母亲下载一些电视剧让她打发一些在车上无聊的时间。因为快到生物地理的中考了,我必须更加努力去复习,不放过任何一点复习的时间,我也想考得更好,让整日长途劳顿奔波的父母分享我成功的快乐。

有一件事我记忆犹新,那就是在20xx年1月31日,对于我们家来说是一个黑暗的日子。贵州冬天天气寒冷,滴水成冰,地上也结了一层薄冰,金沙县接连发生了多场车祸,我家也是不幸之一,全家赖以为生的大货车翻车了。不幸中的万幸是父母安然无恙,从此之后,我家背上了沉重的债务,总共欠下了二十几万。这件事之后,我们家很少有欢声笑语了,取而代之的是一片愁云。我也知道,我必须更加努力了,否则我们家将要一贫如洗,只能勒紧裤子过日子了。看着父母不辞辛劳的来回奔波的样子,我学习也更努力了。在这次的期中考试中,我考到了班上的第二名。或许我没有过人的天赋,高于常人的智商,但我相信我的努力终会有结果,我会不断的进步,打造属于自己的神话:用自己的双手与头脑为家庭撑起一把守护伞,庇护我亲爱的家人。

没有风吹雨打,哪会有秋实的成熟;没有刺骨的寒风,哪会有松柏的坚韧。我会努力,在逆境中自强自立,顽强拼搏,用信念成就自己。我相信我一定会做好的!

我是一名学生,就读于广安友谊中学,从踏进中学的第一天,我便积极向上,勤奋学习,友好待人,团结互助,文明有礼,在同学们眼中,我是乐于助人的语文科代表兼好友,在老师们眼中,我是学习认真的一名好学生,也是同学们的`好帮手。我为人正直、善良,兴趣广泛,积极参加学校组织的活动,曾获得“三好学生”等荣誉称号。

我国素有“礼仪之邦”之称,五千年的历史可以说是一部礼仪的历史。我认为“讲文明懂礼仪”应体现于生活的每一个方面,特别是在学校,作为一名学生,应该时刻以《中学生日常行为规范》为准则,严格要求自己。我从小就谨记父母“赠人玫瑰,手有余香”的良训,我不仅做到了勤奋学习、助人为乐、热爱劳动,还做到了尊敬师长、团结同学、文明礼貌、积极向上。

礼貌待人,言语谦和体现出一个学生的品质。无论在校内还是在校外,我遇到老师都会面带微笑,主动向老师问好;我看到正在怒火中烧的同学,我会耐心让他们和解;看到需要帮助的同学,我会热心的帮助他们。在家里,我会经常给长辈们揉肩捶背,主动承担一些力所能及的家务劳动。

行为文明、举止得体体现一名中学生的素质,我从来不对同学指手画脚,在同学背后做小动作,在老师上课时对老师做鬼脸,我觉得这是一种特别不文明、不得体的行为,我和同学说话时,我会轻声细语,不会大呼小叫;同学和我讨论问题时,我会语气温和,耐心地和同学们商讨。因此在同学眼中我是一个文明友善的人。

我遵守《中学生日常行为规范》,我每天穿戴整洁,不留长指甲,不披头散发。在学校,我会按时到校,不迟到,不早退,上课前准备好学习用品,上下课时,起立向老师致敬。下课时,请老师先行,在公共场所,我会轻声细语,不大声喧哗,尽可能履行一名中学生的义务。

养成良好的生活习惯是一名中学生应有的教养。我在公共道德方面做到:不在公共场所乱扔杂物、随地吐痰、损坏花草树木、吵架斗殴等,不在影剧院、图书馆、会场等公共场所大声喧哗、嬉闹,爱护公共设施等。我经常在公交车上为老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者让座。

做一个文明有礼的人,做一个无愧于心的国家栋梁,是我永远努力的方向。

我身为班上的学习委员,处处严格要求自己,追求完美,力争成为班上同学学习的榜样。

刚进初中时,班主任给我们介绍了一些科学的学习方法,如高效学习法:课前探究式预习课中参与式听课—课后反复式复习独立高效完成作业。我按这一套路认真学习,学习得心应手倍感轻松,学习成绩也一直比较好,因此使我有更多的时间和精力来帮助同学和参与其他活动。

在学校里,我乐于帮助同学。老师经常安排一些成绩暂时较差或偏科而追求进步的同学和我坐,让他们到我这儿来“取经”,叫我帮帮他们,我都非常爽快地答应,我毫无保留地同他们谈我的学习心得,并督促他们养成良好的学习习惯,特别是听课习惯,为此,还“得罪”过几个同学,不过后来他们尝到了甜头,都非常感谢我。同学不懂得问题向我请教,我总是耐心细致地给他们讲解,直到他们弄懂为止。我从不认为给他们讲题很麻烦和浪费时间,因为在这过程中,我自己也收获多多。要想别人听懂,你首先自己得先弄懂吧,得想想先讲什么后讲什么吧,怎样更容易让对方听明白吧,所以给他人讲题使自己知识更有条理,思路更清晰,表达更流畅,让我体会到“教学相长”的滋味,我也学到了许多,所以我由衷的感到高兴。

我身为学习委员,乐意为班级服务,当好同学们的勤务兵和老师的助手。比如,每次考试下来,我主动帮助同学们分析学习情况,名次升降的原因等等。我每天的日常工作就是记好班务日志和给同学们发校讯通的家庭作业,我工作一丝不苟,近两年了,从未出过差错,从未让老师操过心,深得老师的信任。当然,在为班级服务的过程中我学会了担当,培养了自己的责任意识。

我还常为身处困境中人伸出援手。居住在我楼下的满头银发的七十多岁的老奶奶,儿媳都在外地打工,是位“空巢老人”,腿脚不便,常拄一只拐杖,上楼下楼十分吃力,我常常扶她上楼下楼,陪她和奶奶一同买菜或散步。她人前人后都夸我的好,说我将来有出息等,我心里美滋滋的。在大街上遇到身体有残疾的人乞讨,我也总是很同情他们的身世,不由自主地掏出节省下来的零花钱捐给他们,几元几十元不等。有人笑我太傻,说那是骗人的,我不以为意,我有我自己的判断和价值观。每每捐过以后,我整天乐滋滋的,我真的体会到了“为善最乐”的境界。

我知道,这些都很微不足道或不足挂齿,然而当我“大事”做不来的时候,我力争把“小事”做好,寄希望积小善以成大德。

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