自动化大学生职业规划

自动化大学生职业规划

时间流逝得如此之快，就算追也追不到，我们又将迎来全新的工作和生活，来为以后的职业发展做一份职业规划吧。为了让您在规划中更加简单方便，下面是小编精心整理的自动化大学生职业规划，欢迎大家分享。

俗话说：“有志不在年高，无志空活百岁”，面对严峻的就业压力，人才间知识、能力较量的不断升级，职业生涯的规划、人生奋斗目标的确立对我们来讲显得尤为重要。纵观许多成功的职校生，他们都有一个共同点：在校求学时就定下了自己的目标，并且坚持不懈地为之奋斗，终于到达理想的彼岸。我结合自身条件，客观环境设计了如下一份“职业生涯规划”，希望能够指导我按部就班的为之奋斗，圆我理想之梦。

首先先介绍一下我所学的专业，电气工程及其自动化涉及电力电子技术，计算机技术，电机电器技术信息与网络控制技术，机电一体化技术等诸多领域，是一门综合性较强的'学科，其主要特点是强弱电结合，机电结合，软硬件结合。该专业培养具有工程技术基础知识和相应的电气工程专业知识，受过电工电子，系统控制及计算机技术方面的基本训练，具有解决电气工程技术分析与控制问题基本能力的高级工程技术人才。

自我分析

对于学习热情有待提高，待人接物方面有些欠缺，但为人细心体贴，认真，希望自己可以在今后对学习更加认真，更大的扩展自己的知识面，上大学不仅要关注学习，一些与生活有关的方面也应该同样去关心。

职业环境分析

随着各大高校的扩招，大学毕业生的就业竞争日趋激烈，大学生就业存在几个比较突出问题：

（1）大学生就业率呈下降的趋势。

（2）大学生就业渠道不畅。

（3）大学生就业观亟待改变。

随着我国经济的不断发展，现代化工业的不断发展使电气自动化技术方面的人才市场有着相当大的潜力。尤其是广东地区，自动化生产技术不断提高，自动化产品不断普及，智能楼宇和智能家居的应用，智能交通的不断发展，为电气自动化技术专业提供了广阔的发展前景。但我希望自己能够更加努力，为自己的未来付出。

在校目标

学好基础课，争取考研，英语过四六级，考到相关的证件，不虚度自己的大学时光。

毕业后工作目标

在工作上一丝不苟，学会与周围人相处，学会宽恕他人，努力上进争取有更高的职位。

总结

我们每个人的人生少不了人生规划，有规划的人生才有成功的希望，而达到成功的彼岸也少不了，后天的努力。所以我们作为一名大学生，需要有一个良好的职业规划，规划好的人生更需要我们用行动来实现。走好人生的每一步，我们就拥有了一个美好的人生。若要获得成功必须拼搏、奋斗、成功。机遇不相信眼泪，不相信秃废，不相信幻影，只相信爱拼的人。所以我相信人生道路上很艰难坎坷，但我坚信就算理想与现实有差距，也不会相差太远，能在其中能找自己想要的生活，为了明天，我们一起创造明天的美好吧！

近年来，由于高校的扩招导致毕业生大军日益壮大，然而社会对高校毕业生的需求增加幅度并没受扩招影响而有大幅度的变化。大学生就业竞争日趋激烈。在这样的就业形势下，身为一名两年后即将面临就业的本科生，我只有在现在就及时为自己制定行之有效的职业规划书，以提高自身的专业素养和竞争力，才能在将来的竞争中获得胜利，才能不枉费了这四年的大学生活。

一.自我认知

我是一个理科生。家里一直希望我能用知识改变命运，用知识创造财富。而我则希望自己能不断提高自己的知识水平和能力，并且能将我所学运用到实际生活中，实现自我的社会价值和为祖国的发展尽一己绵薄之力，无关改变命运，亦无关自己的社会和经济地位。

我对自己感兴趣的事能一直坚持下去，并且能为之极尽全力地付出自己的时间和精力，信奉“自己选择的路，就算跪着也要走完”。我还喜欢自己动手解决自己在使用电子产品时遇到的困难，从不假借于人手；经常拆MP3、MP4等电子产品玩，通常没事的时候就会上网下载各种各样的软件，然后运行，看对自己有没有用。

不过我很难对一件事物表现出极大的热情，不喜欢在自己不感兴趣的人和事上浪费时间。

我受生长环境的影响，对工科有着莫名的好感，享受自己动手操作的过程，对营销管理哲学这些我认为抽象的学科提不起一丁点的兴趣。因此，结合我本人的喜好和能力，我觉得我现在学的专业—电气工程及其自动化，将会是我职业生涯发展的.方向。

二.职业生涯条件分析

我在工厂家属区长大，爸爸是一名操作工人，周围邻居都是电工焊工钳工维修工；家庭条件并不能为我的就业提供直接有利的条件，但生长环境却培养了我自己动手解决问题的习惯和能力，而这种习惯和能力是大多数女生欠缺的，却是身为工科生必备的。

我们学校是一所以工科见长的院校，而我所在的电气学院又注重利用大学生电子设计大赛这个契机培养我们的动手能力。我觉得身为工科生最重要的不是理论知识的丰富，而是将理论知识应用到实际生活的能力。

电已经成为人类生活、生产中不可缺少的物质资源，在多领域的广泛运用，而且几乎所有的制造类企业都需要电气工程及其自动化专业人才。据麦可思研究院日前发布的《20xx年中国大学生就业报告》，在20xx届半年后就业满意度较高的主要本科专业排行榜中，电气工程及其自动化专业以64%的满意度进入前十。

三.职业目标定位及其分解组合

电气工程及其自动化是一级学科，下面设有5个二级学科。光凭4年的本科学习时间，要想成为这个行业能力既具深度又具广度的人才无异于痴人说梦。因此，必须给自己找到一个更加具体的奋斗方向。

电气工程及其自动化下设电机与电器、电力系统及其自动化、高电压与绝缘技术、电力电子与电力传动、电工理论与新技术这5个二级学科。我查过相关资料，如每个二级学科的学习科目和就业方向，加上我自己一直就有想法往弱电方向发展，最终我将自己的目标定位为电力电子与电力传动。

电力电子与电力传动学科主要研究新型电力电子器件、电能的变换与控制、功率源、电力传动及其自动化等理论技术和应用。它是综合了电能变换、电磁学、自动控制、微电子及电子信息、计算机等技术的新成就而迅速发展起来的交叉学科，对电气工程学科的发展和社会进步具有广泛的影响和巨大的作用。该学科对实践动手能力要求很高，难度较大。该专业需要的基础是电路基础，模拟电路与数字电路，电机学，单片机技术，计算机控制技术，电力电子技术，电力拖动自动控制系统，数字信号处理。

四.具体执行计划

（一）未来大学三年计划

1.大二计划

英语四级和计算机国二我都已经过了，领毕业证必备的两大证我都已经拿到手了。因此，大二我的主要目标不再会是大一的打好公共课基础，而是打好坚实的专业基础 ……此处隐藏6883个字……别繁重，对婚姻和家庭不会有太大影响。在家庭生活中，孝敬双方父母，与其他成员和睦相处，合理规划工作时间，做到工作与家庭生活两不误。

薪酬：收入稳定，能够满足经济需求。

第三章职业目标实施规划

第一节、大学期间的规划

一、第一阶段（大一、大二）

1、通过了大学英语四级考试和计算机一级、二级C语言的考试，获得了相应的证书。

2、在担任班级学习委员工作的过程中，通过实践不断提高自己的领导能力和组织能力。

3、积极参加并组织学校、学院的各项活动，学习组织活动等方面的相关理论，在实际中进行实践，提高自己的组织、策划、协调能力。

4、关注科技新闻，了解我国以及全球电力发展的最新状况，从而有针对性的、有方向性的去学习专业知识和专业技能。

5、努力学习专业知识，为以后的奋斗目标打下坚实的基础。

二、第二阶段（大三）

1、通过考试获得普通话二级甲等以上水平的证书、计算机三级证书、英语六级证书。

2、在学校创立科技创新小组，和科技项目策划小组，吸纳有相同爱好的同学参加，定期举办活动，比如科技大赛、创新大赛等，并请知名的老师对我们进行经验和技能的辅导。

3、利用业余时间去找一些兼职，在实践中增强对社会的认识，丰富一些工作经验，锻炼自己的能力，了解最新的就业信息和自己所学专业的就业形势。根据不同的情况进行变通。定下最佳目标，把握好机遇。

4、利用暑期社会实践的机会，到一些工作单位去实习，一方面了解就业单位情况，另一方面锻炼自己的工作能力。

5、努力学习专业知识和数学、英语、以及政治，为即将到来的研究生考试做准备。

6、利用河北师大的有利条件，多与指导老师交流。多参加一些成功人士的`经验交流会和讲座等，学习相关的知识和技能，以及最新的知识、就业信息和最前沿的科技发展情况。

三、第三阶段（大四）

1、选择以电力系统研究和电气工程设计为内容的论文题目，大量阅读电气工程控制方面的论文，深入调研，认真完成毕业论文。修满规定学分，取得学士学位证书、高级技工证书、普通话等级证书。根据前三年自己对所制定的计划完成情况，适时对下一步计划做好调整。

2、选择电气工程及其自动化专业的课程，以积累更多的电气工程控制理论知识。

3、学习职场礼仪，掌握沟通技巧，提高自己各种语言的运用能力。学习一些面试的技巧，针对每一种面试，学会应对措施。参加招聘会并不断总结，了解用人单位的人才需求方向，积极培养用人单位需要的人才素质。

5、积极准备，刻苦学习，参加电气工程及其自动化专业的研究生考试。

6、如果考研失利，利用自己的现有条件找一份工作，做一名普通的技术人员，在实践中不断的学习并积累经验，然后再继续考研。

第二节、毕业后的规划

一、第一阶段（20xx——20xx）

因为我在学校学习成绩一直名列前茅，我计划毕业后考取电气工程及其自动化专业的硕士研究生。在读研究生期间，深入学习专业知识。勤于思考，理论联系实际，积极探索先进的专业理论和知识，学习最新的知识及最先进的科学技术，加强实践并应用于实践，在不断的实践和研究中实现突破，挑战极限。在三年的学习中进一步提高自己的素质，提升自己的专业知识水平和科学研究能力。以优异的成绩完成学业，撰写好毕业论文，顺利取得硕士研究生学位。

三年的研究生学习中，经常到理想的就业单位实习并深入了解，力争毕业后能够从事科研事业。

二、第二阶段（20xx——20xx）

研究生毕业后，到某一企业单位做一名高级技术人员。在工作中不断的提高自己各方面的能力，熟练掌握高电力系统控制技术，调试等专业技能。熟练分析并解决工程控制过程中所遇到的重点、难点问题，并积极帮助并带动后备人才不断提高专业技术水平，锻炼自己的创新能力及调研能力，开发并应用新的技术，同时不断地学习电子科技领域最前沿的知识，为以后能成为一名高级工程师而打下坚实的基础。

三、第三阶段（20xx——20xx）

工作后，扎实做好自己的本职工作，不断地积累经验并充分把握电子科技领域发展潮流，利用所学的知识大胆探索和钻研新的技术，并逐渐形成自己创新风格。全力投身于国家科技发展事业，用人格魅力感染整个社会，以满腔的热情去在实践和研究中实现突破，让国家因有我而在科技领域内实现质的飞跃，为国家作出重大而独特的贡献。并通过相关部门组织的经验交流会、研讨会等途径宣传自己对新技术的开发。

争取能够参加电力科技研讨会或相关培训，把握时代的发展方向，不断提高自身的理论联系实际的能力。

注意积累经验，撰写科研论文并在核心期刊发表，力争评上高级职称。将自己的科研理念、技术成果、案例分析等编写成书，以供更多的科研人员学习和借鉴。立志成为一名知名的高级工程师。

第四章动态评估与调整

第一节、评估内容

一、成功的标准

每个人对成功的理解都不一样，但成功存在一些共性的东西。大部分人对成功定义是：实现自己的既定目标。我对成功的定义是：能够做自己喜欢的电子科技领域的职业，成为优秀的技术人员并最终成为一名出色的高级工程师。

二、评估的内容及原则

（一）评估内容

在校期间，评估的重点是各项电路组装技能的提高和专业知识的学习情况，主要以老师、同学及社团干部的评价为主要内容。根据自己的规划路线，请他们提出意见和建议。定期与老师交流，让老师给予多方面的指导。另外自己是否获得相应的资格证书也是评估的重点，因为这些证书代表了自己的知识水品。参加工作后，评估的重点是：选择的工作岗位是否与职业基本目标相符，自身的兴趣和能力是否可以胜任所选择的工作，各阶段的学习、工作目标是否实现。是否有较高质量的研究成果。

（二）评估原则

①及时性原则。在每个阶段结束下个阶段开始前进行评估，分析阶段性目标实现程度及原因。分析自己执行计划情况与目标实现的关系，以检验目标确定的合理性，对下一阶段的计划和目标做出适当修正。

②真实性原则。在评估过程中，实事求是地分析自己的完成情况，不搞形式，对于没有达到效果的活动，就是开展了也不算成功。

③量化考评原则。评估的结果应该尽量量化，获得了哪些证书，参加了几次活动，发表了多少论文，承担了多少项目，所承担的工作有哪些具体的进展等。

④弹性原则。目标的实现在一定程度上是要依赖环境的，而环境又是随时变化的，所以在评估时要考虑到这些变化因素，进行弹性评估。

⑤预见性原则。评估时，不仅仅要过去一个阶段进行总结，更重要的是根据过去的完成情况对未来进行指导、预测。

第二节、备用方案

由于社会环境、家庭环境、人文环境等各方面影响，我的职业生涯发展不一定会完全按照我所规划的路径顺利地走下去。为了更好地主动把握人生，适应千变万化的职场世界，我拟定了备选的职业生涯规划方案。