给校长的建议书

时间:2026-01-08 13:53:08
给校长的建议书15篇【合集】

给校长的建议书15篇【合集】

在当下社会,越来越多地方需要用到建议书,建议书不是最终的定文形式,它可以被修改,被增删,甚至弃之不用,它具有较强的可塑性。大家知道建议书的格式吗?以下是小编精心整理的给校长的建议书,欢迎阅读与收藏。

给校长的建议书1

敬爱的校长:

您好!

在小学度过的日子已经有六年了,作为一个即将毕业的学生,出于对母校的衷心热爱,也为了我们的校园更加美好,受得更多家长的称赞,让在校师生更加快乐,更加热爱学习,收获更多的知识,我想给您提一点建议。

我希望学校能开放体育器材借用室,之前我们学校体艺馆里虽也有器材室,但是,这个器材室只是针对教室在课堂上作为教材用的,只供任课老师在上课时间内借用,我们学生也只有在除了体育课外或其他特殊时间段才可享用这些体育器材。学校的体育器材种类多,数量全,如果仅仅只是每天供课堂上利用它们,那就大大的减少了它们自身的价值,如果对于全校开放,它们的`利用价值会增长许多。

每次为了能在学校操场上运动,许多同学都自带器材,如:羽毛拍、篮球、足球、乒乓拍等,有些器材体积较大,不易携带,有些器材体积又太小,很容易丢失,这样不仅大家在这方面会消耗许多精力与财产,还会给大家添许多麻烦。为了减少一些热爱运动的同学的负担,也为了使全体师生有更强壮的体魄,如今,我建议开放体育器材借用室。为了使这些器材不损坏,不丢失,我还想到了一些具体方法。

第一、每位班主任在自己任教的班级里抽出一节班队课,对同学们进行教育,告诉他们这些器材的重要性,一定要好好爱护,好好珍惜。

第二、制作一些器材借用证,让那些热爱运动的同学在学校后勤部门办证。一张借用证可以让学生在在校期间无限期使用,证内注入该学生的基本信息,如几届几班,学生姓名等。学生在借用时只需用此卡登记,卡内会显示该同学的借用次数、借用时间、归还时间等。

第三、为了使器材不丢失,不损坏、不缺少,学生在借用器材时一定要当天借还,如没有及时送还学校会当天追查,还会将该同学记入借用黑名单,被计入黑名单者即不可以在向借用室借用任何体育器材。

第四、在体育器材借用室中安排一位老师,负责器材借用手续的办理和维持室内秩序,还将检查器材的借还情况和质量情况,如有同学损坏,将立即追查损坏者,并让损害者按原价赔偿,该同学也将注入借用黑名单,并且老师与家长要对这名同学严厉批评。

第五、学校应当组织一些关于运动的活动,让每位老师与同学热爱运动,参与运动。牢记:“生命在于运动”的价值观念。

第六、还没有办理借用证的同学,或是一些低年级学生,可以由任课老师的带领下,借用器材,不过,该老师应当做好登记与管理工作,按时归还。

以上就是我的建议,希望校长能够考虑采纳。

  建议人:xxx

  20xx年xx月xx日

给校长的建议书2

敬爱的校长:

您好!

转眼间几个春秋过去了,我即将要离开亲爱的母校,度过人生的另一个阶段。在临走之前,我期望能为母校再尽自我的一份绵薄之力,望校长能够采纳我提出的几点提议。

1、修理操场。学校操场上除了水泥人行道和足球场外都未清理,全是一些凹凸不平的黄泥和细沙碎石,一到下雨就有许多积水,且较难风干,一不细心踩到黄泥就会带进教室,弄脏地板,并且万一不细心滑一跤就会弄到一身泥和水。所以我期望校长能把周围的黄泥沙土上也铺上水泥,并且在上头建一些花坛和草坪,禁止同学们摘踏花草。这样既解决了雨天泥水的问题,又美化了学校环境,还净化了空气。

2、在学校里人行道和足球场安置垃圾箱。同学们为图方便,常把垃圾乱丢在地上,是环境受到了破坏。所以如果多安置一些垃圾箱,并让一些同学定期倒垃圾一次,对学校的环境将会有很大的改善。

3、开放电脑室、实验室和图书室。这样十分有益于同学们成绩的提高。同学们有不懂的问题就能够查阅电脑,为了避免同学们上网做一些不益于学习的.事情,就能够禁止大家玩电脑游戏等不良行为。阅览室应把桌子撤掉,换上更多有益大家的书籍,并对全校开放,对图书进行分类整理。且在阅览室内安排一名教师整理图书,并制作一些书卡方便同学们借书回家看,结束手续由教师负责。并将部分副课,例如美术、音乐、体育、自习等课外为到图书室看书。

以上便是我对学校提出的几点提议,请校长认真研究,把学校建设得更加完美!

祝您

身体健康,工作顺利!

此致

敬礼!

  建议人:xxx

  20xx年xx月xx日

给校长的建议书3

尊敬的校长:

你好!

我是六年级的学生,在实验附小生活了六年。

我们即将毕业,像一只出海的小船,开始新的旅程。

母校,只有想起你,我的心就充满了感激。

想着就要离开你,离开老师,离开和我朝夕相处的同学,我真有点舍不得。

现在我对您提出几条建议,让母校变的`更好。

更加灿烂。

六年来,我对学校有不少的了解,我也变的成熟有知识了。

这都是母校的功劳呀!

可是,母校还是有一些缺点的,那是什么呢?

第一拉近老师和学生的关系。

现在有很多的学生还是不能明白老师对我们的良苦用心,老师也是想不透学生五花八门的心思。

在这里我建议让老师和学生心平气和地坐下来各自说出自己的心里话。

这样我们才能明白老师们的良苦用心。

第二:高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯。

书籍能让我们的视野更扩宽。

所以,我们应该多多开展这方面的内容,让我们多多看书,在书的海洋中遨游。

现在校长您会采纳我的这个建议吗?母校会是我建议的这个样子吗?可能吧!

  建议人:黄铃媛

  4月3日

给校长的建议书4

尊敬的校长:

您好!能跟您写信真是我的荣幸啊!马上我们就要小学毕业了,这意味着我们将要离开这个学校,这个学校伴着我们成长了六年,在我们的头脑里记忆犹深……还真不舍得!

学校有很多值得赞赏的地方,但是毕竟我不是“外人”,我只想 ……此处隐藏2832个字……

我希望学校能再多添加一些绿化。多添加一些小草小花,大树等,学校,是一个读书美好的地方,学习的地方。学习的氛围和学习的环境。也是必不可少的。当然,如果要增添绿化,增添小草,小花大树的也要。在学校公布,要保护它们,不能伤害他们,尽量举行一个爱护花草保护团,就以小学生为主,多在课上,让老师们强调一些花草树木的重要性,大树可以把二氧化碳转化为氧气供我们呼吸,小花小草也是有生命的,我们要保护它们,不能伤害他们,要让学生们重视起来,可以的话,也可以在小草小花周围安装上护栏,并立一个标牌。告诫学生。小草、小花如我们一样。也有爸爸妈妈。也是有生命的。他虽然那么渺小,但我们要把它们当作我们的朋友一样看待。

以上就是我提的建议,望校长能够考虑采纳。

  建议人:

  5月15日

给校长的建议书12

尊敬的校长∶

在您的领导和老师们的辛勤努力下,我们的知识越来越多了。同学们在你们的教导下,都取的了良好的'成绩。然而,我们发现学校中有不少同学不但不保护环境,还乱扔垃圾、纸屑;随地吐痰;随意践踏花圃的现象时有发生。为了净化、美化环境,恢复一个良好的校园环境,我建议∶

一、对同学们进行环境保护教育,让同学们意识到环境保护的重要性。

二、各班派代表,协同值日老师,利用课余时间,在校园内巡视,及时制止、教育破坏环境的行为。

三、增设环保标志牌和理、垃圾箱,方便广大师生。

四、利用一个休息日,全校同学以班级为单位组织起来,到公园或其他公共场所捡塑料。

保护环境,人人有责。我希望我的建议,你能认真考虑。恢复校园昔日的面貌,为我们创设一个优雅、舒适的学习环境。

  建议人:xxx

  20xx年xx月xx日

给校长的建议书13

尊敬的校长:您好!

当我提起手中的笔给您写这封信时,我这握笔的手微微颤动,惜别的泪水模糊了我的双眼,依依不舍之情油然而生。我——一名即将毕业的小学生,就要离开这朝夕相处六年的母校了。

校园里组组美好的镜头,叫我怎能忘怀?马上就要离开亲爱的母校了,尊敬的校长,我有些话想对您说,您能坐下来听听我这位毕业生的`心声吗?校长,我建议,学校的图书馆向大家敞开大门,让大家尽情地遨游书的王国。我明白,我们是毕业生,此时的学习是十分紧张的。可是,我们不想整天学习,成为一个没有快乐的“学习机器”。

书是一切智慧的源泉,有了书,我们就能得到更多的精神财富,更好地投入到学习中。校长,您说对吗?校长,我还有一个请求——毕业生能否上一上体育课呢?人的健全,不仅仅靠学习,还应靠运动,两项是同等重要的。书是一切智慧的源泉,运动是一切生命的源泉!经常锻炼,可以发展动作的和谐,还可以锻炼意志力,对学习有很大的帮助哟!抱歉了,尊敬的校长,我打扰了您这么多宝贵的时间。以上是我的两个建议,希望您能考虑一下,谢谢

此致

敬礼

建议人:xxx

  时间:20xx年xx月xx日

给校长的建议书14

尊敬的校长:

您好!

我是xx班的一位同学,我想跟班级的卫生提建议。每当同学们背着书包高高兴兴地走进教室时,就被眼花缭乱的垃圾搅乱了心情。同学们是否知道,这些搅乱我们心情又破坏教室环境的垃圾是从哪里来的呢?还不是平时我们用完纸巾,废纸······在下课时没有把垃圾扔进垃圾筒,随手一扔或放进柜子里被走过的同学碰掉或被风吹掉在地上。这样做不但会被老师处罚,还会给老师留下不好的'印象。

为了使班级集体整洁、干净。使同学们在一个舒服的环境好好学习。我给大家提出以下几条建议:

1、每当有废纸等垃圾时就在课外时间把它们扔进垃圾筒,再出去活动或看书。

2、看见同学乱扔垃圾就提醒他们不要乱扔垃圾,不要做垃圾虫。

3、除了让别人做好整洁,自己也要做好整洁的工作。

我给大家的建议你们可以做到吗?如果可以,我相信我们班必定会又干净又整洁,让老师赞不绝口。

  建议人:xxx

  20xx年xx月xx日

给校长的建议书15

尊敬的各位校领导:

您们好:

我即将毕业,离开自己的母校,步入中学的殿堂。四年前,刚从本部来到天华时,我对毕业之事满不在乎,觉得还很遥远。事过境迁,我马上就要离开我的母校了,难免有些不舍。

在离开前,我仍想为母校的发展尽我最后的一份力。每年夏天,我们最关注的就是学习和饮水问题。天气炎热,而没有水喝,实在难受。其实,饮水问题的原因在于人为。炎热时,很多同学直接打开龙头喝水,不用水瓶接。造成了浪费的水明显比真正被引用的水多几倍的情况。生命的源泉流失,不免让我有些伤感。浪费水的同学全部都报着图方便和认为水不用他们出钱,浪费就浪费的'心理。如果要纠正这种情况,不是一朝一夕的事。对于水的匮乏,相信各位校领导比我清楚多了。为此,我想了个解决的方法,但治标不治本,关键在于对学生的教育。

现在,许多大学里使用水电都要刷卡,这样,学生就会尽量节约,因为是出自己的钱,所以学生的态度就会有三百六十读大转弯。我建议学生进行效仿。在饮水处使用这种设备,这样,学生们就不能直接引用了,更何谈成倍的浪费?虽然成本比较高,但是,水真实的价值是无限的,节约水是种美德。学校也不必担心家长的反应。学生喝再多的水,也只要几元钱,家长不会为了很少的钱而反对,相反会为学校这种保护水资源的做法拍手称快。

我即将离开母校了,最后向母校提此建议,若有益,望能采纳。

此致

敬礼!

  建议人:xxx

  20xx年xx月xx日

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