养老院社会实践报告

【热门】养老院社会实践报告

在人们素养不断提高的今天，越来越多的事务都会使用到报告，我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。一听到写报告就拖延症懒癌齐复发？下面是小编为大家整理的养老院社会实践报告，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

x年，在xx学院的号召下，为社会建设贡献一份力量，为提高自己各方面的能力，加深自己对社会的了解，我到自己所属的社区居委会进行了为期一周的实践活动。

在这一周的时间里，我和一起前来的伙伴们在领导的带领下来到社区养老院，早晨六点集合，从上午七点三十到下午四点，我们一直和老人们在一起，陪他们聊天，和他们一起吃饭、下棋……别看现在过完年已经好几天了，老人们的脸上却还洋溢着笑容，这种笑容是从内心里发出来的，和老人们在一起的时候，看到他们开心，我们也无比的开心。

x月x日那天，我们按照时间再次来到着养老院，今天也是我们实践活动的最后一天了，我们没有告诉老人们，不希望在这个日子里有着不舍，因为我们的到来，老人们已经把我们看成是自己的孙子孙女，其实我们的心里也是不舍。上午十点左右，陆续的来了几个叔叔阿姨，原来他们也是志愿者，来给老人们送祝福，呵呵，好事成双，我们这几个小伙子更是忙前忙后，向志愿者们学习经验!

恩，现在我写报告的时间离我实践结束也有好几天了，虽然我们实践结束了，但我们那几个人还不时去看望老人们，和老人们的相处是我的这个假期过得很愉快，很充实。

实践结束之后，我感到自己有很大收获：

一、待人要真诚

第一次踏进居委会办公室，只见几个陌生的脸孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起，我养成了一个习惯，每天早上见到他们都要微笑的说声“早晨”或“早上好”，那是我心底真诚的问候。我总觉得，经常有一些细微的东西容易被我们忽略，比如轻轻的'一声问候，但它却表达了对同事对朋友的关怀，也让他人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间，我就和伙伴们打成一片，我心变成“透明人”的事情根本没有发生。我想，应该是我的真诚，换取了同事的信任。他们把我当朋友，也愿意和我一起完成工作任务。

二、要善于沟通

沟通是一种重要的技巧和能力，时时都要巧妙运用。认识一个人，首先要记住对方的名字。了解一个人，则需要深入的交流。而这些，都要自己主动去做。

三、要有热情和信心

其实，不管在哪个行业，热情和信心都是不可或缺的。热情让我们对工作充满激情，愿意为共同的目标奋斗;耐心又让我们细致的对待工作，力求做好每个细节，精益求精。激情与耐心互补促进，才能碰撞出最美丽的火花，工作才一能做到最好。

四、要讲究条理

如果你不想让自己在紧急的时候手忙脚乱，就要养成讲究条理性的好习惯。“做什么事情都要有条理，”这是刘经理给我的忠告。其它的工作也一样，讲究条理能让你事半功倍。一位在美国电视领域颇有成就的中大师兄讲过这么一个故事：他当部门经理时，总裁惊讶于他每天都能把如山的信件处理完毕，而其他经理桌上总是乱糟糟堆满信件。师兄说，“虽然每天信件很多，但我都按紧急性和重要性排序，再逐一处理。”总裁于是把这种做法推广到全公司，整个公司的运作变得有序，效率也提高了。养成讲究条理的好习惯，能让我们在工作中受益匪浅。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生，只重视理论学习，忽视实践环节，往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色，在实践中检验自己的知识和水平。通过实践，原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固，原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿，加深了对基本原理的理解和消化。

短期的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会，让我从实践中得到锻炼。

今年寒假，根据学校的安排和教学计划的要求，我们进行了社会实践活动，我和另外几个同学来到了敬老院，去看望住在那里的老人。

一下午的敬老院慰问活动，深深的触动了我。

而且去到才发现，老人组的条件其实并不是很好，由于资金问题，院里也没有护理人员，加上老人本身行动就不灵活，所以，衣服虽然洗了仍有些脏，屋子里的卫生虽然打扫了仍有些异味。

看着年迈孤独的老人们，心里的第一个感觉是：难受!虽然去之前心里已经做好了准备，但当我亲眼看到时，还是难以抑制心中的心酸，为儿女操劳了大半生，如今却在应该安享晚年时来到敬老院。

于是，我们开始和老人们交谈，尽量不提及他(她)们的儿女，尽量不问及来敬老院的原因，其实这些老人家都很可爱，一旦有了倾听的对象就精神抖擞。我只希望用自己的努力让老人们的'生活能多一些鲜活的色彩，让老人们的生活少一些忧郁。

而在这个过程中，首先要做的就是尊重老人。也许他们头脑不清醒，也许他们耳朵不好使，也许他们对有点冷漠，但是我们要做的就是耐心地和他们慢慢地说，关切地问他们的生活状况，亲切地叫他们一声“爷爷、奶奶”，长时间的孤独让他们有一些封闭，要融化这层隔阂需要时间，也需要关怀。

起初在有些老人面前大家还显得很拘谨，但个别活跃性格开朗外向的学生十分热情带动了大家。有些老人患有老年痴呆症等等，同学们也耐着心和他们聊天，帮老人整理衣物，听老人讲自己的过去，也与老人分享自己的校园生活。还为老人们表演了小节目，让这些在孤独中生活着的老人又一次露出了开心的笑容.活动的时间过的很快，很快要和老人们道别了，看见很多老人用期盼的眼光看着我们，80岁的老爷爷拉着我的手：“你下次还会来吗?”我大声说：“会的，会的，因有你们在，我一定会来。”我心里很酸，毕竟我们人数有限，不可能每个老人都和他们聊会儿，关爱老年人的今天就是关爱我们自己的明天。正如古代先贤所倡导的，“老吾老以及人之老”，要像对待自己的长辈一样，善待所有的老年人。

这次跟同学到敬老院去做些力所能及的事，在度过这段快乐时光的同时，我们感到的是一种充实。一方面更加深刻的认识到关心他人，敬老爱老的美德，另一方面也是接触社会，了解社会，锻炼自己，我们有责任、有义务去关心他们，献出自己的一份爱心。

同时也认识到我们的扶贫助困需要加大力度，需要我们去下功夫，投精力，我们要加大宣传扶贫助困，乐善好施的传统美德，积极倡导公平公正，诚实友爱的和谐理念，在全社会形 ……此处隐藏15560个字……才能使我们发现自己的不足，为今后的走出校门踏进社会创造良好的条件，才能使我们学有所用，在实践中成长，并有效的为社会服务，使所学知识能用运到实践中去，作为全面发展的当代学生，社会实践是培养学生德、智、体、美、劳全面的综合课堂，是课堂的一种延伸，更是推动素质教育的重要手段，只有我们在实践中使自己成才，那样我们才能更好的服务社会，为社会做贡献。

尊老爱幼是中华民族的传统美德，不少社会组织或者学校都是组织去敬老院慰问老人家，做社会实践。

一、引言

养老院是为了照顾日益增长的老年人口而设立的特殊社区。为了更好地了解和关心老年人的生活，我们进行了一次养老院的社会实践。本次实践的目的是通过与老年人交流、参与他们的日常活动，并关注他们的生活状况，以了解他们的需求和问题，进而提出一些建议，促进对老年人的关爱和照顾。

二、实践活动

1.与老年人交流

在养老院中，我们与老年人进行了面对面的交流。通过与他们聊天，我们了解到他们的姓名、年龄、个人经历和生活习惯等方面的信息。通过这些交流，我们与老年人建立了良好的互动关系，感受到了他们的温暖和智慧。

2.参与日常活动

我们积极参与了养老院的文化娱乐活动，如唱歌、舞蹈、下棋等。通过这些活动，我们与老年人一同分享快乐，提升了老年人的生活质量。同时，我们也发现了一些老年人潜在的才艺和能力，这增加了他们的自信心和自尊心。

3.关注生活状况

我们深入了解了老年人的生活状况，包括饮食、起居、医疗护理等方面。我们发现一些老年人存在慢性病或身体不适的.情况，同时他们在日常生活中也存在一些困难，如行动不便、社交孤立等。

三、问题发现与解决

1.老年人的健康问题

我们发现在养老院中存在一些老年人的健康问题，如高血压、糖尿病等慢性病。建议养老院能够加强对老年人的医疗护理，提供专业的医生和药物管理，以确保老年人的身体健康。

2.老年人的心理需求

在与老年人交流中，我们了解到一些老年人存在着心理上的孤独和空虚感。建议养老院加强心理关怀，设立心理咨询室，并举办一些活动来促进老年人之间的交流和互助。

3.社交孤立问题

有些老年人因为身体原因无法走出养老院，导致社交孤立。建议养老院通过组织外出活动、邀请社区志愿者等方式来扩大老年人的社交圈子，减少他们的孤独感。

四、结语

通过这次社会实践，我们深入了解了养老院的老年人群体，关注到了他们的需求和问题。我们坚信，通过我们的努力和社会的共同关爱，我们能够让老年人更好地享受晚年生活，并为他们提供更好的关怀和服务。让我们携手努力，为养老事业做出更多贡献！

尊老爱幼是中华民族的传统美德。为了加强我校大学生的思想道德建设，弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，努力营造社会和谐的良好氛围，我在今年的社会实践活动中选择了去看望和照顾住在那里的老人。

在年轻人眼里，养老院是孤寡老人的"居所。现在很多老人带着孩子成群结队也主动进养老院。他们有的曾经是教师、退休干部、军人，有的曾经是文艺工作者。

在这里，他们有的因为孩子工作忙，楼层高，没人聊天而感到孤独。他们中的一些人与他们的同龄人在这里，分享共同的兴趣和爱好，相似的生活观念和相似的价值观，使他们能够在看到太阳，为他所有的荣耀中感受到生活的乐趣。

在养老院，负责人向我解释说，养老院的老人大多生活不能自理，大多患有神经官能症或老年痴呆症，给护理工作带来很大困难，当地交通也不是很方便。老人们一看到冒着严寒来看望他们的学生，立刻心生关切，拉着我的手，向我求助。他们非常关心我各方面的情况，这反映了老一辈对年轻一代的'殷切希望和关心。

也有一些老人笑得合不拢嘴，跟我分享他们“万户侯”的战争年代，跟我聊一些日常生活的点点滴滴。还非常关心地询问了老人们的身体状况和生活状况，和他们聊起了日常生活，帮他们打扫卫生，很快融入到了他们当中。老人们感慨地说，只有有了国家的各种福利和党的政策，才能像今天这样无忧无虑地安享晚年。更多的老年人表示，同学的到来给他们平淡的生活带来了活力和乐趣。我没有抱怨炎热的天气。相反，我充满了热情。因为这个看似普通的活动，其实蕴含着巨大的人文价值和人文关怀，是一种美德，也是老年人和大学生之间的心与心的交流。

一、实践背景

随着我国人口老龄化的加剧，养老问题逐渐成为社会关注的焦点。为了增强大学生的社会责任感和关爱意识，促进青年学生与老年人之间的沟通和交流，我校特别组织了大学生养老院社会实践活动。我作为实践小组的成员之一，亲身参与了这次实践活动。下面就本次实践活动进行向大家做一次详细的报告。

二、实践目的和意义

1. 实践目的

(1)增强大学生社会责任感。通过参与养老院的实践活动，让大学生更加关注社会上的弱势群体，增强社会责任感。

(2)促进大学生与老年人之间的交流。通过与老年人的交流，让大学生了解老年人的生活状况，增进对老年人的尊重和关爱。

2. 实践意义

(1)启发大学生的慈善意识。通过在社会实践中感受老年人的生活，激发大学生的慈善意识和社会参与意识。

(2)传承社会文化。通过与老年人的交流，让大学生了解传统文化和价值观，促进传统文化的传承。

三、实践过程

在实践活动中，我们小组首先对养老院的环境进行了调查和了解。养老院内环境整洁干净，充满了温馨和温暖。老年人们在这里生活得舒适安逸，工作人员们对他们的关爱也非常周到。在与老人们的交流中，我们了解到许多老人生活中的点滴。有些老人因为儿女无暇照顾而来到养老院，有些老人子女在外地工作，无法经常看望，有些老人因为年迈体弱，需要专业的'照顾。

在这种环境下，我们与老年人进行了深入交流。有的同学和老人们谈论了身边的趣事，有的同学帮老人整理房间、洗衣服，还有的同学陪老人们玩棋牌、下棋，还有的同学和老人们一起唱歌、跳舞。这一系列的活动，使得老人们身心得到了放松和愉悦，也使得我们大学生更加深入地了解了老年人的生活状态。

四、实践收获

在这次养老院社会实践中，我们不仅深入了解了老年人的生活，也获得了很多宝贵的收获。

2. 提高了社会实践能力。通过实践活动，我们不仅增加了与老年人交流的经验，也增强了我们的沟通能力和服务能力。

3. 感受了老人的孤寂和需要。通过与老人的交流，我们深刻地感受到了老年人的孤独和需要，更加懂得尊重和关爱老年人。

5. 提高了团队合作能力。在实践活动中，我们团队合作紧密，相互帮助，共同完成实践任务。

养老院社会实践活动，使我们更加深刻地感受到了社会的温暖和人与人之间的关爱。也让我们更加坚定了服从领导、热爱集体的信念。希望今后还可以开展更多的实践活动，让更多的大学生参与传递爱心、传递温暖。