活动策划

时间:2026-01-05 07:17:07
活动策划集合(8篇)

活动策划集合(8篇)

活动策划 篇1

一、指导思想

1.以培养学生创新精神、实践能力为重点,促进学生全面发展;

2.为丰富校园文化生活,构建健康和谐文化氛围,让更多的学生获得成功的经验;

3.为学校的各项活动培养人才。

二、活动要求

学生全员参与,分班级与校级社团开展活动,保证学生的自主性,提高学生的积极性,鼓励学生的创造性,力求活动的成效性,推进素质教育深入发展,营造优良的校风,真正把社团办成学生喜爱的家园、乐园和学园,使社团活动的'开设与发展成为学校打造品牌的亮丽窗口,做热爱学习的文化人;做素质高雅的文明人;做身心俱健的健康人。

三、社团活动内容及实施要求

(一)班级社团

低年级(一、二年级):硬笔书法、棋类、绘画、跳绳。

中年级(三、四年级):硬笔书法、绘画、小篮球、棋类、手工。

高年级(五、六年级):书法、绘画、排球、英语口语交际、戏曲。

活动安排:

利用课外时间开展活动,指导教师为各班课外活动负责人;周二最后一节课,全校开展书法练习,指导教师为各班语文老师。

(二)校级社团

1.篮球社团

指导教师:xxx

2.排球、羽毛球社团

指导教师:xxx

3.书画社团

指导教师:xxx

4.手工社团

指导教师:xxx

5.器乐社团

指导教师:xxx

6.戏曲合唱社团

指导教师:xxx

7.信息社团

指导教师:xxx

活动安排:

利用周一与周四课外活动时间开展活动,负责教师在招收成员是应该本着自愿的原则,要对社团成员在课余时间进行相对专业的辅导,要制定计划、做好记录,有必要的要写出辅导教案,注重学生活动成果收集,安排组织学生定期不定期地进行展示,以此来宣传该社团的特色及成果。

活动实施操作措施:

1.活动内容安排具有系统性、科学性。每次活动目标明确,指导教师认真提前备好课。

2.做到人员固定、活动时间固定、活动地点固定的基本要求。

3.做好宣传工作,利用各种渠道宣传各项活动。

4.教务室将组织专门人员对社团的开展情况进行考勤与考核。

活动策划 篇2

策划单位:青年志愿者协会

时间:20xx年02月01日

一、活动背景与目的

当今校园,随着社会经济发展人们生活水平的提高,大学生的已经成为消费领域里一支不可忽视的力量,由此引发的过度消费铺张浪费等问题越来越多。学生手里拥有很多闲置的东西,毫无用处又弃之不舍,造成严重浪费。

“让爱传递”校园义演义卖活动的举办,可以为大家建立一个互通有无的平台,同时提高物品使用率减少浪费,把废置的东西通过义卖的形式变换成现金,直接帮助需要帮助的人或捐助给红十字会。

二、活动主题

“让爱传递·牵手凝聚力量,爱心点亮希望”。

三、活动前期筹备

1、宣传准备:包括展板、海报、宿舍宣传等形式。

2、物品征集:青协成员利用课余时间,到寝室收集捐助的物品并做好登记(包括捐助人姓名、寝室号、捐助物品名、义卖后物品处置情况)。所有捐助以自愿为原则,登记在册,以便活动顺利安排。

3、物品存储:选取固定地点存放捐助物品,注意物品安全。

4、选择活动地点,安排工作人员。

四、活动人员物资安排

1、安排青协管理人员申请活动场地以及横幅悬挂点。

2、安排人员负责借活动所需桌椅等相关用品。

3、安排人员负责海报、横幅的制作并在各宿舍宣传栏贴宣传海报和悬挂横幅

6、召开青协全体人员会议,安排以上工作内容

五、活动相关信息

时间:03月07日 08时——18时 地点:北苑食堂门口商业街

主办者:武汉科技大学材料与冶金学院青年志愿者协会 活动对象:全校师生

六、活动规则

1.捐赠者可以是个人也可以是团体,如宿舍、班级名义。2.本活动本着公平自愿的'原则。

3.本次活动从征集物品开始,所有物品及最后的财务状况将以海报的形式向大家公开,接受大家的监督,做到过程透明化。

七、所需物品

1、桌子、椅子等相关用品

2、宣传横幅(2条) 宣传海报(10张) 3、场地申请及音响话筒等设备

八、活动预算

1. 需要横幅2条=80元

2. 宣传海报10张= 5元

3其他(大袋子、装扮物品等)=50元合计:135元

九、注意事项

1、每位工作人员的言行都代表着我们青协的形象,因此在整个活动中一定要注意自己的一言一行,注意礼貌问题。

2、活动期间要求负责人需合理安排人员,认真执行布置的任务,做到现场秩序有条不紊。

3、相关工作人员必须按照要求,认真负责完成工作,做好前期准备及善后工作。

4、活动资料整理后交由青协负责人处理。

5、如果当天停电,则活动时间推迟(以海报通知时间为准)

6、工作人员须佩戴工作证。

活动策划 篇3

  主办单位:无锡太湖学院,无锡工艺职业技术学院,无锡南洋职业技术学院,城市技术学院,无锡科院,无锡商业职业技术学院

承办单位:无锡太湖学院

  (一) 活动背景:新的时代充满了新的活力和挑战,今时今日,放眼各所大学,各大社团蓬勃发展,日新月异,形成了“百家争鸣,百花齐放”的欣荣的局面。为了显示棋弈协会的风采,我们六所高校走在一起,并决定举办“无锡市六高校棋弈联赛”。“棋弈”身兼文化娱乐与体育竞技于一身,可谓是兼容并包,不仅体现了社团的多元文化并存,也契合了大学“海纳百川,大道致远”的的特色。正所谓“社团一家亲”, 本次棋弈大赛面六所大学全体学生,棋弈协会社员作为此次活动的主要成员。

(二) 活动目的:致力于我校棋弈运动技术水平的提高,进一步丰富大学生的生活,继承中华民族优良文化遗产,正确引导大学生思想政治文化,提高大学生文化修养和道德素质,增进友谊,建设和谐大学生活。

  (三) 活动主要内容:1)比赛时间地点:暂定于四月十九日下午一点到五点

太湖学院六号楼教室(待定)

2) 活动对象:本次参赛的六所高校全体同学,各学校按预计人数组成代表团参赛

3)活动主题:强化团结意识,提高团队能力,增进各高校间的合作与交流。

……此处隐藏3006个字……职业技术学院青年志愿者协会

六、活动准备:

1.与要支教的小学进行沟通,协定并征求贵校的意见。了解受支教的学校的设施。和环境。

2.志愿者报名,分配志愿者负责的任务。

3.如支教的学校比较远,与学院申请校车送达目的地。

4.志愿者要事先准备好活动的内容。

5.志愿者要统一穿会服。支教部的干事要佩戴工作证。

七、活动主要形式:

(一)交流活动篇

这次的交流活动主要是让学生认识熟悉我们志愿者,以方便接下来的支教活动,同时也要志愿者了解到学生的一般情况,以方便我们制定更好的计划。 交流活动流程:

1、励志教育:

互动:学唱励志歌曲《阳光总在风雨后》

互动:学习英文励志短句

互动:让孩子们提问他们感兴趣的文化知识,以及问一些有关他们对大学的疑问。

2、志愿者协会活动幻灯片展示。

3、理想教育:

讲述:讲述出身清平的成功人士的奋斗历程。

互动:谈论孩子们的理想,让孩子们展出并铭记自己的理想

4、陶冶情操:

互动:玩集体游戏,一起做运动,丰富课外生活。(游戏过程中播放《青年志愿者之歌》)

游戏:

(1)连续砸篮球板接力

每队人数相等,8至10人为宜,在篮球场罚球区前排成一路纵队。游戏开始,排头运球向前几步,跳起砸篮板球,之后立即退下返回,排至队尾。与此同时,排二朝前跑出跳起,将球在空中接住,趁落地之前再砸篮板??接着排成三、排

四、排五做,要求球连续砸篮板,不落地,一直紧张地循环进行下去,直至失误。各队依次做或在几个篮架上做,成功次数多的队名次列前。

(2)猜五官

游戏说明:

1、两人面对面

2、先随机由一人先开始,指着自己的五官任何一处,问对方:“这是哪里?”

3、对方必须在很短的时间内来回答提问方的问题,例如如果对方指着自己的鼻子问这是哪里的话,同伴就必须说:这是鼻子。同时同伴的手必须指着自己鼻子以外的任何其它五官。

4、如果过程中有任意一方出错,就要受罚;3个问题之后、

(3)搜捕逃犯

一人当逃犯,另一人当公安干警,用手帕蒙住他们的双眼,分别带到乒乓桌的两个对角上。主持人发令后,两人手摸着桌子一逃一追,逃犯想要躲开公安干警的.搜寻,而公安干警则竭力想要找到逃犯,两人都蹑手蹑脚地走动,以免发出声响,使对方发现自己在哪里,但最终也许会糊里糊涂地撞到一起,公安干警便捉到了逃犯。接着可再换两人上场游戏。

规则:围观者只能笑,不得暗示。,双方互换

(4)猜成语

主持人事先在四张白纸上写一句成语,一纸一字,比如:龙腾虎跃。请四位游戏者站成一排,用别针在他们背上各别上一张纸,接着手拉手围 成一个圈,按逆时针方向跑跳步三周,然后解散,每个人都竭力去看到其他三个人背上的字,同时还要隐蔽好自己背上的字。一旦看到其他三个人背上的字,就可判断自己背上的字,例如看到龙、虎、跃,就可以举手向主持人报出自己背上是一个“腾”字先猜出者为胜。

5、由于前面的教学与游戏花费大部分的时间,所以这时候可以和他们说再见了,在唱歌完后可以把在游戏没有发完的礼品现在可以完全发给他们了,再由支教人员说一些对要他们对生活充满信心等等的鼓励的话,并告诉他们我们下次有机会一定会再来看他们,让他们对生活充满着希望与期待。

八、后期工作:

1、完成考察报告的撰写与活动的后期宣传。

2、向上级领导提交考察报告和发展建议,并考虑建立长期联系,尽可能建立新的社会实践基地,将支教、社会调查活动长期化、制度化。

3、总结大会,总结活动的经验和不足,登记愿意以后继续参加支教的志愿者名单,表现表现突出的同学。

九、工作安排:

1、支教部:负责本次活动整体统筹。

2、秘书部:负责搜索资料。

3、宣传部:设计宣传海报,负责宣传本次活动。

4、文娱部:游戏的设计、安排。

5、信息部:号召会员参与本次活动。

6、组织部;购买小礼品、负责活动过程中相片的采集

7、拓展部:寻找赞助商。

8策划部:写策划书,任务分配。

十、活动经费:

纪念品:150元

糖果等:110元

宣传费用:30元

不可预计费用 50元

合计:340元

支教部

活动策划 篇8

一、活动引言

为更好的参与我校团委学生会举办的第二届“任责杯”团日活动设计大赛,并将最优秀的团日活动呈现给广大师生。我物理化学学院举行此次团日活动设计大赛初赛。此次比赛旨在挖掘、培养、宣传、学习和推广一批贴近生活,易于学习,体现时代性、凝聚先进性、富有群众性的先进典型,展现我院团员青年的青春魅力,引导全院团员在发现、表达、评选和学习榜样的过程中充分开展教育与自我教育,精神成人、专业成才。

二、活动时间:5月28日

三、活动主题:xx,寻找身边的榜样

四、比赛流程策划

本次比赛分ppt展示、公开答辩两阶段进行。

ppt展示阶段:各参赛班级分别展示本班的ppt。就自己班寻找榜样、学习榜样等开展的团日活动的具体过程做现场讲解。

公开答辩环节:评委老师依照评审流程,针对设计内容、主旨体现、思想教育性等方面对答辩选手进行提问。并对作品的`不足等对选手做以指导。

五、评分细则

(一) 书面评审(满分100分)

1、 活动方案(60分)

(1) 主题鲜明,重点突出,各要素表达清楚,流程明确、详尽,对能出现的问题有一定的预计(15分)

(2) 典型人物事迹突出,思想教育性强(20分)

(3) 活动形式新颖,组织周密,团员青年参与积极性高,参加人数至少达本支部人数的80%(15分)

(4) 宣传及时到位,活动反响和社会影响好(10分)

2、 活动总结(40分)

总结材料内容充实,概括全面,能总结出优点和不足,并有详细的阐述的分析,体现本支部团日活动设计的特色

(二) 答辩评审(满分100分)

以公开形式答辩,接受评委提问

1. 演讲者着装得体,举止自然大方,精神饱满(10分)

2. 切合团日活动主题,结构合理,层次分明,逻辑性强(40分)

3. 创意新颖,展示手段多样(20分)

4. 普通话标准,吐字清晰,有较强的语言表达能力(15分)

5. 逻辑性强,应变敏捷(15分)

六、参赛资料

各团支部赛前呈交各支部团日活动策划书及活动总结

物理化学学院院团委

xx年5月

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