亲子活动总结

时间:2026-02-11 16:05:09
亲子活动总结【精品15篇】

亲子活动总结【精品15篇】

总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,为此要我们写一份总结。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编整理的亲子活动总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

亲子活动总结1

一、感谢家长们的大力支持

这次活动我觉得是比较成功的,孩子们很开心,家长们也都露出了开心的笑脸。原来希望x人的队伍,想不到一下子组织了近x的队伍。真得感谢家长们的支持,能在百忙当中抽出时间陪同咱们的孩子一起游玩。在活动中,每个家长积极配合活动安排,无论从时间上、爬山规则上还是做游戏的配合上,都听从安排协调,使活动井然有序。

爬山比赛是个过程,享受过程中的乐趣才是这次活动的目的。孩子们在登到山顶的时候,手中的小礼物小奖品也是他们快乐的源泉。在急救讲座那天,xx妈妈说:“王老师,小礼物买好了你就不用操心了。”xx妈妈又说:“我能做点什么呢?头几名的奖品我买吧。”xxx妈妈和数学老师说:“活动要像样,我们赞助每人一顶小红帽。”xx妈妈说:“给俺点自尊,我提供几本书。”。还有很多家长都询问这次活动需要他们做点什么,还有很多家长活动结束后表示很遗憾,由于自己疏忽、匆忙而没有为孩子们提供礼物,表示下次活动前一定做好准备。作为老师,我心里很感激,我没有对他们说一个谢谢,因为我知道他们不是图我的 “谢谢”二字,而是出于对孩子的一片爱心,让孩子们都能快乐。感谢xx妈妈,恰巧这天孩子过生日,在接受同学们的祝福的时候,孩子们也分享到了美味的冰激凌生日蛋糕。还有xx妈妈上山以后每人分得一瓶酸奶,孩子们有玩的,有吃的,能不快乐吗?

活动结束以后,很多带相机的家长主动地把照片发到群共享里,一起分享孩子们快乐的身影。活动感受和孩子们的作文也能及时地发送我的`邮箱。有一群这么支持工作的家长们,关心班级事情的家长们,是我们工作的动力,还有什么事情不能一一解决呢?

二、 感谢孩子们的大方懂事

孩子们在登山的过程中,没有自己先跑,而是推着妈妈,领着姥姥,还有的孩子先上去了,又下去帮助岁数大的,拉着她们登上山顶,体现一种团结、向上、拼搏的精神。谁说我们的孩子自私?只知道自己亲自己呢?只是我们有时候忽略了对孩子的指导,或者说没有发现孩子们正在悄悄地成长。

在亲子活动的时候,玩个猫捉老鼠的游戏,被捉到的老鼠要表演节目。原来以为他们会扭扭捏捏,不能大方地表演,没料想,他们几个人头攒在一起,嘀嘀咕咕,立刻就商量好了,有的独自表演,有的几个人一起表演唱,还有的自己临时找搭档,跳起了拉丁舞。敢于展示自己的美也需要勇气呀。

三、感谢科任老师们的鼎力相助

我的搭档们好得没得说,活动方案做好以后,发在群里,然后我就和数学,英语,科学老师打一招呼,告诉他们周x上午x点爬峰山,他们也都二话没说点头说记住了,对我分配的任务,鼎力完成!真给力!

四、遗憾

由于第一次组织这样的活动,事先对情况设想的较少,缺少经验,忙着组织学生,没有和每个孩子的家长进行交流,失去了大好的交流机会,确实是一件遗憾的事情。应该把活动的'主权交给家长们,相信他们组织得肯定比我还要好。

其二,在表演的时候,应该让所有的孩子都表演一块节目,给他们一次锻炼展示的机会。

其三,孩子们合影的时候,本来想着叫科任老师们一起照相,但是忘了。好不容易能凑在一起爬山,竟然忘得一干二净。

亲子活动总结2

随着元宵节的到来,为了增进亲子关系,加深家长与孩子之间的默契,我园大班于20xx年xx月xx日组织了一场亲子活动。本次活动得到了家长们的积极响应和参与,共有50余名幼儿及家长参与其中。

活动伊始,老师们为孩子们讲解了元宵节的传统习俗,如猜灯谜、吃汤圆等,让孩子们更好地了解传统节日的文化内涵。随后,家长和孩子们一起动手制作汤圆,过程中充满了欢声笑语,增进了亲子间的互动。

在游戏环节中,我们安排了猜灯谜、踩高跷等传统游戏,让孩子们在玩乐中感受到传统文化的魅力。家长与孩子密切配合,共同完成游戏任务,现场气氛热烈而温馨。

此次活动取得了圆满成功,不仅让孩子们感受到了元宵节的'欢乐氛围,也让家长们体会到了与孩子共度时光的幸福。家长们纷纷表示,这样的活动有助于增进亲子关系,希望幼儿园能够多多举办此类活动。

此次元宵节亲子活动不仅弘扬了传统文化,还促进了家园共育。我们将继续努力,为孩子们的成长创造更多有意义的亲子时光。

亲子活动总结3

4月17日我们宝儿佳全体师生及家长一同走进大自然的怀抱,闻花香、听鸟啼、做游戏,通过这次活动,让我们深感领悟,原来大自然本身就是一本很好的教科书,与孩子一起走进大自然,能够使孩子的好奇心取得满足和释放。同时,也是孩子和家长亲近、交流的好机会,也能在这万物灵动、花开的季节,培养孩子的观察力。

通过春游不仅让孩子走进大自然、感受大自然、体验大自然给我们带来的快乐,而且,春游也给我们大家建立了互相学习、交流的桥梁和空间,在春游的`过程中我们发现家长与孩子之间建立了更深一层的亲子感情,让孩子与孩子、家长与家长、老师与孩子、家长之间有了互动的机会,无论是在游玩的过程中还是在车上都体现了:以大自然为学习的课堂。

平时大部分家长都是在忙忙碌碌的工作中,无暇顾及孩子的心情,更别说是与孩子进行情感交流了,为了让更多的家庭能甜蜜的体验到和孩子游玩的快乐,天真爱幻想的孩子们能够通过春游活动,他们的心情是无比的激动和兴奋,带着这种激情他们不觉得疲惫,留下的只有美好的回忆,有说不完的话题,通过这次活动,可见他们对此次春游收获了语言的组织能力、亲子间的情感倾诉能力等。

我园结合找春天的主题活动,家长和小朋友、老师走出教室、走出幼儿园,去感受春风的抚佛,去领略阳光的暖意,去寻找春的足迹。《幼儿园教育指导纲要》指出把促进幼儿健康视为幼儿园的首要工作,健康是人与环境之间、心与身之间整体关系和谐的结果。在找春天的主题活动中,我们幼儿园将春游活动与亲子活动融合在一个空间里。

在这生机勃勃的季节里,感受阳光、感受运动、感受自然带给我们的快乐和激情。春天多么美,春天多么好。小朋友、家长和我们幼儿园全体教职工与自然交融,在真实、生动、趣味的情境中,意志取得了磨练、体质取得了锻炼,身心获得了发展。

再次,感谢我们全体家长朋友的支持,谢谢你们!

亲子活动总结4

此次母亲节亲子活动落幕,我们深感欣慰与喜悦。活动旨在加强亲子间的沟通与互动,增进彼此间的'感情。

活动中,孩子们亲手为母亲制作礼物,表达了对母亲的深深爱意。家长们也积极参与,与孩子共同完成了各项任务。现场气氛温馨融洽,笑声与爱意交织。

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4、用家长教育家长,用家长启发家长;

5、丰富活动内容,拓展教育资源(感受处处是教育)。4月的成长幼儿园洋溢着特别热闹的气氛,欢歌笑语、人头攒动,热闹非凡。这里正举行着一次别开生面的中班亲子绘画活动。活动围绕“快乐的童年”的.主题展开,家长和孩子们各显身手,作画形式多种多样,内容丰富多彩,统一中又不乏各自的想象。中班孩子们用稚嫩的小手,真诚地用画笔表达对童年的祝福,一幅幅画色彩斑斓,充满亲情,装满祝福。

活动中教师准备了多种美术操作材料,孩子们都以饱满的热情投入绘画,俨然像一个个小画家,绘画中家长们也不时地在如何构图,选色等方面给孩子提出建议,孩子们在浓浓的亲情中尽情地感受着同家长一起作画的乐趣和美好。

这次“亲子绘画”活动充分挖掘家长资源,让家长和幼儿共同参与作画过程,以此增进幼儿爱幼儿园的感情。同时通过活动进一步激发幼儿对绘画活动的兴趣,为幼儿提供了一个自我展示、锻炼的机会,对提高我园美术教育水平起到了推动作用。

孩子们的点滴进步离不开老师们的辛苦培育,更是家长们努力栽培的结果。在与家长的交流中,使人感受到一个孩子的健康成长需要有一个优良的学校环境,一个和睦向上的家庭环境,又要有一个优质的社会环境。尽心尽力地为孩子创设好这些环境是一个教师、家长义不容辞的义务与责任,因此殷切地期望着在新的一年里,家园之间的配合更加积极主动,合作更加密切愉快。“让我们的手携得更紧,共同托起明天的太阳”,这是家长、教师共同的心愿。

我园通过这次绘画比赛活动进一步激发了幼儿们对绘画活动的兴趣,增进家长与孩子间的沟通,将艺术教育延伸到家庭,并且使得幼儿园、孩子、家长三者之间的关系更加融洽更加和谐。

亲子活动总结12

幼儿园举行“亲子趣味活动”暨散学典礼,全园师幼及家长300多人参加了这次活动。

首先进行的是“亲子趣味活动”。活动分三个环节:一是各班老师、幼儿、家长一起在教室开展“搓汤圆”比赛;二是每班评出一组优秀选手到指定地点进行“搓汤圆”决赛;三是对评选出的获奖选手搓的'汤圆,让所有参加活动的人品赏。

亲子活动——“搓汤圆”设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名。

一场别开生面,始终洋溢着欢声笑语的亲子活动结束后,接着举行了散学典礼。

王xx园长强调:寒假是家长和孩子加强交流的好时机,家长要利用假期带孩子多接触一些外界和新鲜事物,每天半小时,孩子就会感到浓浓爱意。

为了让孩子们度过一个健康、愉快而有意义的寒假,要求各位家长一定要做好以下工作:

1、科学合理安排幼儿的假期作息时间,保持健康有序的一日生活常规;注意动静交替,多带领孩子外出参加各项有益的活动。

2、适时对孩子进行交通、水、火、电、饮食卫生等方面的安全教育,让孩子懂得一些安全防范知识;不要把孩子独留在家,外出时注意交通安全。

3、鼓励孩子在家中参与家务劳动,做自己力所能及的事,培养孩子乐于助人的好品德,提高自理能力和责任意识。

4、每天抽出一定时间,陪孩子一起阅读或游戏。

5、支持孩子锻炼身体,每天安排不少于1小时的户外运动,可以让孩子练习某项体育技能,如拍球、跳绳、骑自行车等活动。

亲子活动总结13

为树立良好的教育形象,办人民满意的学校,进一步促进学校教育、社会教育、家庭教育三位一体教育体系,我校于第二周和第十三周实行学校开放周活动,并于11月21日召开了别开生面的家长座谈会。

这次家长学校开放日活动,首先让家长走进课堂,感受孩子们在校的表现。听完课家长们又观看了学校的兴趣小组表演,课间操期间,家长观看了我校大课间操。

看完第二课堂孩子们的表演,家长委员会成员由校长带队看学校的多媒体教室,宽敞的教室、明亮的窗户、洁白的墙壁、先进的多媒体教学设备展现在家长们的面前,家长们个个赞不绝口:“这真是我们满意和放心的学校。”这次活动,使家长思绪万千,在这里他们看到了科学与人才的重要性,教师教学的.先进性,办学原则的超越性,家长们深知这才是孩子健康成长的乐园,孩子在这里学习知识陶冶情操,启迪人生,展望未来。

课后,家长根据自己孩子所在的年级班参加了家长座谈会,会上班主任、科任老师向家长一一汇报了学生在校的表现,参加各项活动情况、在校一日表现,课任教师向家长公布了学生平时和期中测试成绩,家长们翻阅了各种作业,了解学生的作业质量情况和学习情况。

家长会上,班主任和任课教师广泛征求和听取了家长对学校对教师的宝贵建议,家长们说:“通过我们观摩孩子们的各种活动和精彩的表演和学校的多媒体教室,说明学校有团结、拼搏、求实、创新的领导班子,有爱岗、敬业、无私奉献的老师,有着先进的教学理念,学校充满了良好的育人氛围,使孩子们有一种温馨愉悦的享受。

通过这次学校开放日活动,我们把家长请进学校有利于学生的成长,更有利于学校、教师与家长互相了解,家长走进学校可以从总体上了解自己孩子在学校里的学习情况、思想状况、身心健康状况,看孩子的各种作业、班级布置,听教师对孩子的评价,对孩子做全面了解,以便对症下药进行家庭教育,与学校教育形成合力,这样才能把学生培养成“德、才皆备”全面发展的人。

通过此项活动,使学校教育与家庭教育更好地结合起来,对今后开展学校工作有了更大的促进。

亲子活动总结14

迎着轻柔的春风,沐浴着暖人的阳光,随着三八妇女节的即将到来,xx幼儿园中班的孩子们在老师和妈妈的陪伴下相约来到扬州市蜀岗西峰开展了“我和妈妈去赏梅”蜀岗西峰三八妇女节亲子活动。

活动开始,老师首先向孩子们介绍三八妇女节的由来,让孩子知道了妈妈的辛劳,并懂得要尊敬她们,爱护她们,引导孩子们能够从生活中帮妈妈做一些小事。通过演唱《世上只有妈妈好》《妈妈我要亲亲你》《好妈妈》等儿歌表达了对妈妈的爱。“粘泡泡糖”“马兰花”等亲子游戏,更是加深了孩子和妈妈之间的.情感。最后孩子们和妈妈一起游览了蜀岗西峰公园,时值梅花盛开之季,公园内种植的梅花竞相绽放,放眼望去,花海一片,梅香缭绕,大家沐浴着阳光、呼吸着花香,纷纷在梅树前驻足品赏、合影留念,感受春天的温馨与惬意,欢歌笑语,不绝于耳。活动最后孩子们将自己制作的爱心卡片送给妈妈,给妈妈一个温暖的拥抱,并提前预祝妈妈们节日快乐!

此次活动为孩子们的心灵播下了美丽的种子,让孩子们懂得了感恩,拥有了快乐,更让大家在阳光梅影中,领略到了家乡美,扬州美。

亲子活动总结15

本周末的社区亲子活动在一片温馨与和谐中结束。活动以“快乐成长,亲情相伴”为主题,旨在通过亲子互动,增进家庭关系,营造和谐的社区氛围。

活动中,家长和孩子们一起参与了各种有趣的亲子游戏和手工制作,共同度过了愉快的时光。孩子们在游戏中学会了团结与协作,家长们也在陪伴中感受到了孩子的成长与变化。

此次活动不仅促进了家长与孩子之间的情感交流,也加强了社区居民之间的`联系。我们希望通过这样的活动,让每一个家庭都能感受到社区的温暖与关怀。

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